本書緊緊圍繞產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)業(yè)這一關(guān)鍵內(nèi)容，按照產(chǎn)品與服務(wù)創(chuàng)意、外部調(diào)查、產(chǎn)品開發(fā)、商業(yè)模式與營銷規(guī)劃、運營系統(tǒng)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)團隊與股權(quán)設(shè)計、項目評估與融資、創(chuàng)業(yè)項目實施這八大創(chuàng)業(yè)過程逐步展開，介紹創(chuàng)業(yè)的基本知識、管理理論和實戰(zhàn)訓(xùn)練的工作。本書通過實例指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者投身實踐，逐步實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標，進而讓讀者在掌握知識的同時，提升自身的

清北道遠課堂“一題一課”系列圖書是高中課程學(xué)習(xí)的補充，在傳統(tǒng)紙質(zhì)教輔的基礎(chǔ)上，附加個性化的優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容課程，輔以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段，做到“書”和“課”的有機結(jié)合�！肚灞钡肋h課堂“一題一課”：高考視頻課--生物（通用版）》知識點覆蓋全面，如細胞、基因、植物、微生物、酶、生態(tài)等各方面，包含了主要高考題型的分析解讀，每一道習(xí)題訓(xùn)

民族國家進程中的近代大學(xué)：從尊經(jīng)書院到國立四川大學(xué)

高等教育學(xué)的持續(xù)探究

本書為幫助大學(xué)生提高就業(yè)能力、職業(yè)發(fā)展能力和創(chuàng)業(yè)能力而編寫，內(nèi)容包括職業(yè)意識、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德、就業(yè)心理、就業(yè)信息的使用、簡歷寫作技巧、求職面試持巧、就業(yè)政策法規(guī)、依法保護各項就業(yè)權(quán)益等大學(xué)生就業(yè)必備知識，并通過實踐訓(xùn)練，提高就業(yè)問題應(yīng)對處理能力。 本書知識系統(tǒng)、案例豐富、貼近實際、操作性強，體現(xiàn)了實用性的特點，既

本書以中國科教評價研究院（CASEE，杭電）為主，聯(lián)合中國科學(xué)評價研究中心（RCCSE，武大）和“金平果”評價網(wǎng)（中國科教評價網(wǎng)，www.nseac.com）共同研發(fā)，由邱均平等著。全書共分三部分：第一部分為中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價工作概述及評價結(jié)果的簡要分析，包括中國大學(xué)教育地區(qū)競爭力排行榜、中國“雙一流”大學(xué)競爭力排

當今世界，高水平大學(xué)在培養(yǎng)卓越人才、提供高科技支撐和高質(zhì)量社會服務(wù)以及引領(lǐng)社會優(yōu)秀文化等方面起著不可代替的作用，因此，中原地區(qū)建設(shè)高水平大學(xué)意義重大。本書從理論到實踐，立足歷史與現(xiàn)實兩個維度，按照從宏觀到微觀的順序，站在國內(nèi)與國外比較的視角，對高水平大學(xué)建設(shè)的現(xiàn)實意義、理論架構(gòu)、基本思路以及河南省高水平大學(xué)建設(shè)的背景和

紅色文化是中國共產(chǎn)黨留給人民群眾的寶貴財富。它承繼了優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化和民族精神，又結(jié)合時代要求不斷創(chuàng)新發(fā)展，是社會主義先進文化的代表，體現(xiàn)了崇高的革命精神和永恒的價值標準。在高等學(xué)校，面對大學(xué)生思想政治教育的新常態(tài)，挖掘紅色文化資源并創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為大學(xué)生社會主義核心價值觀教育資源，對于豐富大學(xué)生社會主義核心價值觀教育載體

本書收錄全國新文科建設(shè)工作會議與會代表有關(guān)新文科建設(shè)的發(fā)言、各高校實踐案例，以及新文科建設(shè)工作2019—2020年度大事記。本書對新文科建設(shè)工作的開展背景，“新文科”的內(nèi)涵、特點及建設(shè)路徑等問題進行深入探討，著眼于實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的新任務(wù)，立足于中國特色社會主義進入新時代的新節(jié)點，探索與實踐新

本教材為“醫(yī)藥高等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程規(guī)劃教材”之一，為深入貫徹現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014－2020年）等文件的精神，滿足高職高專院校公共基礎(chǔ)課程培養(yǎng)目標的要求組織編寫。編寫團隊由25所院校150人組成。編寫遵循“三基、五性、三特定”的基本規(guī)律。基本理論和基本知識以“必需、夠用”為度，可適當擴展，注重學(xué)生終生學(xué)