《口腔解剖生理學/全國高等職業(yè)教育口腔醫(yī)學，口腔醫(yī)學技術專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》是“全國高等職業(yè)教育口腔醫(yī)學，口腔醫(yī)學技術專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一，共設6章及實訓指導，教學內容包括牙體解剖生理、口腔頜面頸部局部解剖及口腔生理等。通過與臨床聯(lián)系的方式融會貫通，以此加深學生對口腔解剖生理學知識的掌握，提高學習興趣。本教

主要包括基礎性試驗、綜合性實驗，設計性實驗、虛擬仿真實驗等，基礎性試驗、虛擬仿真實驗可完全滿足醫(yī)學本科生形態(tài)學學實驗教學的基本需求，尤其新增加的虛擬仿真實驗，借助數(shù)字化人體系統(tǒng)，為學生展示人體內難于觀察、實體標本不能充分展示的解剖結構，從而真正達到虛、實結合的目的。綜合性實驗融合了相關學科知識和醫(yī)療新技術而設計的一些實

系統(tǒng)解剖學速記

全書共12章，按頭頸部、軀干和骶骨、肩部、臂部、肘部、前臂、腕和手、髖（臀）部、股部、膝部、小腿部以及踝和足等順序編寫，配有插圖近1000幅。每章分骨性標志、肌性標志兩大部分，每個體表標志下又分為內容簡介、體表觸診、體表形態(tài)、神經(jīng)血管、相關穴位5個部分。其中“內容簡介”扼要地介紹了骨骼的形態(tài)特征和肌肉的起止走向與功能；

既包含醫(yī)學細胞生物學的基本理論，也反映近年來細胞生物學研究領域的最新研究進展,能滿足學生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試及碩士研究生入學考試的需求.內容及案例分析具條理性和啟發(fā)性；視窗的內容簡明易懂。每章介紹基本理論前提出相關案例，然后介紹基本理論知識，然后根據(jù)理論知識進行案例分析。適應當前高等醫(yī)藥院校教育教學現(xiàn)狀。

本書以全國高等中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《組織學與胚胎學》為藍本進行編寫，章節(jié)編排與教材一致。每節(jié)包括兩大版塊：一是“考前劃重點”，按照章節(jié)權重和教學大綱要求，采用圖表和提綱的形式展現(xiàn)知識脈絡，歸納梳理學習要點。二是“考前必刷題”，選擇期末考試常規(guī)題型，覆蓋高頻考點、重點、難點，方便學

由于人體形態(tài)存在個性差異，《骨骼和肌肉表面解剖學》所含信息（圖解、照片、文字、視頻）均參考了正常人的體型，重點在于展示清晰的形態(tài)輪廓，省略了機理和瑣碎細節(jié)。書中通過大量翔實、清晰的圖片來顯示人體的結構；通過簡潔、準確的描述來闡述人體的體表形態(tài)、體表標志及觸診，這樣可以更好地學習、研究人體的骨骼和肌肉�！豆趋篮图∪獗砻娼�

Fibroblastgrowthfactors（FGFs）aresecretedproteinligandsthatactinaparacrineorendocrinefashiontocarr3routtheirpleiotropicfunctionsindevelopment，tissuehomeostasisan

《臀肌運動功能障礙評估與糾正指南》首先通過肌肉及骨骼解剖圖，對臀大肌與臀中肌的解剖學結構和功能進行了介紹，并對其激活模式的評估方法進行了講解。接著，《臀肌運動功能障礙評估與糾正指南》對臀大肌與臀中肌引發(fā)膝、足踝和腰椎疼痛的機制進行了分析。*后，《臀肌運動功能障礙評估與糾正指南》采用分步圖解的形式，對鑒別臀肌力弱的方法及

本書為全英文系列教材。按照不同人體局部劃分為脊柱、下肢、上肢、胸部、腹部等章節(jié)。每章分為臨床問題、必需解剖學內容、病例分析等部分。病例來源于實踐和醫(yī)學考試，介紹的內容側重于利用知識來解決病理、診斷和手術治療等問題，拓展教學工作。