《像美國孩子那樣說英語：英語閱讀2》是《像美國孩子那樣說英語》閱讀系列的的第2冊，通過十章設計不同日常話題的內容，將英語閱讀置于特定的語言環(huán)境中，設置了詞匯、文章和測試，圖文并茂，同時配備了文章音頻，孩子可以跟著哼唱，寓學于樂。

根據(jù)孩子的生理特點和認知特點，我們精心編制了這套《學識字》，不僅可以激發(fā)孩子潛在的學習能力，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，還可以幫助孩子建立識字興趣。本書采用科學、合理的編排方式，讓孩子學習過后懂得運用，培養(yǎng)閱讀思想。

本書是一本適用于學前兒童的計算類習題。科學編排，題型豐富，全方面培養(yǎng)孩子的計算能力，使孩子深透理解百以內的數(shù)字組成，練習百以內的加減法計算。為孩子在幼兒園和小學之間架起一座橋梁，幫助孩子順利升入小學。

本書內容包括：魔術帽變變變；江南水鄉(xiāng)；拯救小鴻雁；友誼樹林；鴨子拌嘴；喜慶秧歌；阿拉木罕的樂器店；走進西藏；備戰(zhàn)運動會；民族大歡聚；雨中的旋律；美妙的音樂會；妙音鳥的傳說；小超人的畢業(yè)典禮；真假美猴王等。

1.面對要求越來越高、競爭越來越激烈的社會，許多家長及幼兒教育工作者在教育孩子的過程中會面臨越來越多的問題，覺得力不從心；2.本書將為家長和幼兒教育工作者呈現(xiàn)兒童發(fā)育和心理行為的有關知識，使其根據(jù)兒童不同時期的生理、心理特點，采取不同措施給予孩子更多地關愛、支持，根據(jù)兒童的不同氣質特征進行撫育；3.本書編者權威，團隊水

強健的身體、健康的生活習慣以及良好的自我照顧能力是幼兒發(fā)展的重要內容。本書在描述身體發(fā)展和健康的內容、特點、價值、發(fā)展階段和原則，以及促進幼兒身體發(fā)展和健康成長的一般性教學策略的基礎上，重點用5個章節(jié)描述了培養(yǎng)每一關鍵發(fā)展指標的具體教學策略，同時真實展示了支持每一關鍵發(fā)展指標的教學實踐。

本書在介紹有關社會性和情感發(fā)展的研究發(fā)現(xiàn)、一般性教學策略的基礎上，重點分9章闡述了該領域的9個關鍵發(fā)展指標（自我認同、勝任感、情感、同理心、集體、建立關系、合作游戲、道德發(fā)展和沖突解決）的內涵，同時真實展示了支持每一關鍵發(fā)展指標的具體教學實踐。

幼兒的學習品質決定了他們在所有其他領域的教育經歷，并將決定幼兒未來的終身學習與發(fā)展。本書在描述學習品質的內容、發(fā)展、要素、影響因素，以及培養(yǎng)幼兒積極學習品質的一般性教學策略的基礎上，重點用6個章節(jié)描述了培養(yǎng)每一關鍵發(fā)展指標的具體教學策略，同時真實展示了支持每一關鍵發(fā)展指標的教學實踐。

《我的音樂圖畫書（3-8歲）/音樂幼兒園系列》讓每個孩子能在音樂的世界里暢游：通過使用謎語、涂色、組合、拼圖、手繪圖等游戲形式，提高孩子的邏輯性，訓練他們的運動技能并激發(fā)其想象力。書中包含多首兒童歌曲的配套音頻。