本套圖書是針對看圖說話一點通①配備的教師用書,在圖書設(shè)計上我們打破了以往教師用書的模式,大膽用色,圖文結(jié)合,方便教師閱讀。內(nèi)容豐富,根據(jù)每幅圖片創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)孩子興趣,并給教師提供很多方法,引導(dǎo)教師給孩子以正確的方法指導(dǎo),逐步推行由易到難,由淺入深的訓(xùn)練。比如教師可以設(shè)計一些疑點啟發(fā)孩子思維,充分發(fā)揮孩子的想象,進(jìn)行拓

本書根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)編寫,對應(yīng)一年級上冊部編本語文教材,主要是通過“讀拼音認(rèn)漢字”“讀一讀,連一連”“數(shù)筆畫數(shù),寫出筆畫”“連詞成句”等形式加強對學(xué)生字、詞、句的基礎(chǔ)訓(xùn)練,讓小學(xué)一年級學(xué)生牢固掌握課堂所學(xué)語文知識,為今后流暢自如地語言表達(dá)能力夯實語文基礎(chǔ)。本書對小學(xué)生每日所學(xué)語文教材的內(nèi)容進(jìn)行

全書緊跟最新部編版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教材(上)的內(nèi)容,設(shè)置了與教材同步的學(xué)習(xí)框架,除了包含100以內(nèi)數(shù)的加減法和乘法外,還挑選了長度單位、角的認(rèn)識、觀察物體、搭配等小學(xué)數(shù)學(xué)重難點、常見易混淆的知識點進(jìn)行學(xué)習(xí)。為孩子提供了多種形式的數(shù)學(xué)活動,不僅保護(hù)了孩子的好奇心,也避免了從現(xiàn)實物質(zhì)世界中抽象出來的數(shù)學(xué)知識的枯燥化和模式化。

本書是一套針對7-8歲二年級孩子的快樂學(xué)習(xí)大卡。全書根據(jù)部編版教材編排,完全與課程同步�！渡�字》分上下兩冊,收錄教學(xué)大綱中要求學(xué)生會讀、會寫的936個字,配以注音、音序、部首、筆順、組詞、造句等,除此之外,還附有教材詞語表中的516個詞語,引導(dǎo)孩子從生字認(rèn)識向詞語認(rèn)識過渡;《數(shù)學(xué)》分上下兩冊,除了包含基礎(chǔ)的乘法、除法和

全書包括了小學(xué)二年級語文教材(下)中的472個生字和276個詞語。生字將教材要求會寫的進(jìn)行標(biāo)紅處理,方便孩子區(qū)分。每個生字都進(jìn)行了偏旁、筆順、組詞、組句等知識點的擴(kuò)充。全書采用無圖大卡的形式,版式簡潔,突出內(nèi)容。蛇仔圈的裝訂形式,讓卡片更好收納。封底設(shè)有生字、詞語聽寫音頻的二維碼,掃碼即聽,幫助孩子更好地復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容;

《二年級同步學(xué)習(xí)大卡:生字(上)》囊括了小學(xué)二年級語文教材(上)生字表中的所有生字464個和詞匯表中所有詞匯。生字將教材要求會寫的進(jìn)行標(biāo)紅處理,方便孩子區(qū)分。且每個生字都進(jìn)行了偏旁、筆順、組詞、組句等知識點的擴(kuò)充。本書為無圖卡片,大字、大拼音的簡潔版式,杜絕花哨多余的設(shè)計讓孩子學(xué)習(xí)分心;白底黑字,幫助孩子加深記憶。

全書與最新部編版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教材(下)的內(nèi)容完全同步,旨在幫助孩子進(jìn)行課前的預(yù)習(xí)或課后的復(fù)習(xí),更加深入的學(xué)習(xí)課本中的各個知識點,除了包含除法和混合運算外,還挑選了數(shù)據(jù)收集整理、圖形運動、推理、克和千克等重難點知識的學(xué)習(xí),本書題型多樣,重難點突出,在學(xué)習(xí)知識點的同時也注重幫助孩子建立數(shù)學(xué)思維,因此結(jié)合教材設(shè)計了數(shù)獨等熱

2014年9月9日,習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話中提到:好老師應(yīng)該懂得,選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。2017年10月18日,在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告中指出:要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)

中醫(yī)以其獨有的醫(yī)療體系護(hù)佑中華民族千年,其中包含了豐富的傳統(tǒng)歷史文化元素。叢書從中醫(yī)文化角度,以生動活潑的方式,為孩子們講述中醫(yī)的起源、發(fā)展、特點,中醫(yī)文化是讓孩子初步感知和認(rèn)識中醫(yī)的媒介。豐富的故事、有趣的解讀,讓孩子在動手體驗中初步了解中醫(yī)文化這一中華民族的寶庫。

中醫(yī)以其獨有的醫(yī)療體系護(hù)佑中華民族千年,其中包含了豐富的傳統(tǒng)歷史文化元素。叢書從中醫(yī)文化角度,以生動活潑的方式,為孩子們講述中醫(yī)的起源、發(fā)展、特點以及基本的中醫(yī)知識。中醫(yī)文化是讓孩子初步感知和認(rèn)識中醫(yī)的媒介。豐富的故事、有趣的解讀,讓孩子在動手體驗中初步了解中醫(yī)文化這一中華民族的寶庫。