本書共六章，內(nèi)容包括：高校財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀、高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)算管理、高校效益與成本管理及績效控制、高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新、高校會計(jì)理論、高校會計(jì)理論應(yīng)用。

本書共10章，內(nèi)容包括：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的思想基礎(chǔ)、機(jī)械工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)綜合設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)踐、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)踐等。

本書根據(jù)習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神及《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》，結(jié)合當(dāng)下高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的需求和改革現(xiàn)狀，對思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的基本理論和具體實(shí)踐操作進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋。

本書闡述了大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境、政策與法規(guī)、求職的途徑及信息采集、面試的準(zhǔn)備和應(yīng)對、求職技巧、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和就業(yè)心理解析等基本內(nèi)容，以及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

本書共九章，內(nèi)容包括：檔案社會化服務(wù)概述、檔案公共服務(wù)導(dǎo)向、高校檔案開放工作政策、公眾利用檔案政策分析、高校檔案的服務(wù)功能、高校檔案信息化建設(shè)、高校檔案信息化的規(guī)劃、高校檔案信息化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)、高校檔案信息化的實(shí)施。

高校思想政治理論課是高校開展大學(xué)生思想政治教育的主渠道、主陣地，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，本書以貴州省普通高校一流大學(xué)建設(shè)思想政治理論課程群建設(shè)為契機(jī)，以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課為例探求思想政治理論課教學(xué)模式改革的方法對策，不斷增強(qiáng)思想政治理論課的思想性、理論性和親和力、針對性，滿足學(xué)生成長成才的需要和期待

本書收錄了部分反映南開師生愛國思想的講演、報(bào)告、文件、檔案、論文等，共分為四部分：親切關(guān)懷篇、思想言論篇、文檔資料篇、愛國實(shí)踐篇。每部分資料依時(shí)間為序排列，研究和回憶文章依歷史事件時(shí)間列入書中相應(yīng)部分。

孟德娜，副教授，遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長。研究方向：創(chuàng)業(yè)教育、思想政治教育。本書從實(shí)用角度出發(fā)，系統(tǒng)講述了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識，旨在全面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。全書共8個(gè)模塊，分別為“生活無處不創(chuàng)意”“創(chuàng)新能力如何練”“創(chuàng)業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成記”“尋找機(jī)會費(fèi)思量”“警鐘長鳴控風(fēng)險(xiǎn)”“創(chuàng)業(yè)資源巧整合”“創(chuàng)

本書分基礎(chǔ)范疇篇、基本理論篇、實(shí)踐知識篇和專題案例篇等四個(gè)部分共九章的內(nèi)容，首先，介紹安全事件的定義、特征，辨別了相關(guān)概念并對安全事件進(jìn)行科學(xué)分類；其次，講解了安全管理的定義、相關(guān)概念、發(fā)展趨勢及其模式；再次，應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)管理科學(xué)理論構(gòu)建起安全事件的預(yù)警管理體系與識別預(yù)控模式；最后，將大學(xué)生經(jīng)常遇到的安全問題以專題案例的形

本書收錄了部分反映南開師生愛國思想的講演、報(bào)告、文件、檔案、論文等，共分為四部分：親切關(guān)懷篇、思想言論篇、文檔資料篇、愛國實(shí)踐篇。每部分資料依時(shí)間為序排列，研究和回憶文章依歷史事件時(shí)間列入書中相應(yīng)部分。