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網(wǎng)絡(luò)爬蟲是按照一定規(guī)則自動請求服務(wù)器上的網(wǎng)頁，并采集網(wǎng)頁數(shù)據(jù)的一種程序或腳本，它可以代替人進行數(shù)據(jù)采集，也可以自動采集網(wǎng)頁數(shù)據(jù)、高效利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)，因此在市場應(yīng)用中占據(jù)了重要位置。本書以Windows操作系統(tǒng)為主要開發(fā)平臺，系統(tǒng)、全面地講解了網(wǎng)絡(luò)爬蟲的相關(guān)知識。本書的主要內(nèi)容包括保存服務(wù)器網(wǎng)頁到本地、使用正則表達式提取

本書根據(jù)高等職業(yè)院校的教學(xué)要求，以崗位需求為導(dǎo)向編寫而成。本書結(jié)合真實的項目應(yīng)用場景，將企業(yè)的“新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范”有效融入教材中，系統(tǒng)闡述了JavaWeb相關(guān)知識，以幫助讀者掌握崗位所必備的核心技能。本書分為八個項目，包括JavaWeb開發(fā)環(huán)境準(zhǔn)備、JSP技術(shù)、JSP內(nèi)置對象、JDBC與數(shù)據(jù)庫訪問、JavaBea

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會對計算機基礎(chǔ)教學(xué)的基本要求編寫，探索將“線上”+“線下”混合式教學(xué)的最新教學(xué)改革思想融入教材的方法，使學(xué)生逐步掌握利用計算思維、計算工具分析和解決問題的方法。本書以MicrosoftOf?ce2016和Python為主要教學(xué)平臺，適應(yīng)日新月異的計算機技術(shù)發(fā)展。全書共7章

本書主要介紹智能機器人的產(chǎn)生及發(fā)展、典型的機器人系統(tǒng)和智能機器人系統(tǒng)基礎(chǔ)、感知系統(tǒng)、導(dǎo)航技術(shù)、協(xié)作系統(tǒng)、控制與自學(xué)習(xí)、仿真與軟件設(shè)計、機電控制系統(tǒng)設(shè)計、競賽及應(yīng)用等。本書結(jié)合“結(jié)果導(dǎo)向思維”，應(yīng)用OBE理念編寫，凸顯了“智能”特色，落實了“思政貫通”教學(xué)主線。本書突出“智能化”機器人特色，以“智能”為主軸展開，有助于學(xué)

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本書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會最新制定的白皮書和課程指南編寫，主要內(nèi)容側(cè)重于計算思維能力，計算機應(yīng)用能力和大數(shù)據(jù)基本能力的培養(yǎng)，包括：計算機與計算思維基礎(chǔ)，計算機數(shù)字化基礎(chǔ)，計算機硬件基礎(chǔ)，計算機軟件基礎(chǔ)，操作系統(tǒng)基礎(chǔ)，計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，算法思維基礎(chǔ)，云計算和大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，信息安全基礎(chǔ)。本書注重知識與技

為了幫助廣大讀者了解C語言程序設(shè)計，本教材立足企業(yè)工作崗位，涵蓋崗位所需技能、知識和素養(yǎng)，系統(tǒng)講解了C語言的相關(guān)知識點，并將學(xué)生信息管理系統(tǒng)案例進行分解，使之貫穿全教材，各項目、各任務(wù)的知識點前后銜接緊密，可提升學(xué)生實戰(zhàn)能力，讓學(xué)生能夠?qū)W懂、學(xué)會、學(xué)通。本教材分為十個項目，每個項目分為基礎(chǔ)篇、進階篇、提高篇，內(nèi)容由淺入

本書充分考慮大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)特點，在拓展學(xué)生知識面的同時，注重創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)。本書涵蓋信息安全、項目管理、機器人流程自動化、程序設(shè)計基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、現(xiàn)代通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體、虛擬現(xiàn)實、區(qū)塊鏈等內(nèi)容。通過本書的學(xué)習(xí)，可拓展學(xué)生的職業(yè)能力，使其增強信息意識，提升計算思維，提高數(shù)字

本書是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實驗指導(dǎo)教程，全書包括11個基礎(chǔ)實驗及4個綜合實驗，每個都包括實驗?zāi)康�、背景知識、實驗設(shè)備、實驗拓撲、實驗內(nèi)容及步驟、配置結(jié)果和拓展思考。本書以Cisco模擬器——GNS3和華為模擬器——eNSP為實驗平臺，所有實驗步驟均在兩個平臺上實現(xiàn)，并對實驗中的常見問題進行解答。