本書主要側(cè)重于對高校思想政治教育工作、社會主義核心價值觀的培育與踐行工作進行研究。內(nèi)容包括:高校思想政治教育實效性研究;新媒體時代高校思想政治教育模式轉(zhuǎn)變研究等。
本書以思想政治教育的實施方法為主要研究對象,精選理論教育法、實踐教育法、咨詢輔導(dǎo)法、網(wǎng)絡(luò)教育法四種教育實踐中常用的典型方法,分別進行理論梳理、實踐研究和案例分析,致力于促進理論研究與實踐研究的有機結(jié)合和共同發(fā)展,實現(xiàn)思想政治教育的理想和目標(biāo)。
主要包括道德是為人處世的行為準(zhǔn)則、人民教師應(yīng)有高尚職業(yè)道德、教師職業(yè)道德的本質(zhì)與基本構(gòu)成、教師職業(yè)道德的形成、特點與社會功能、教師職業(yè)道德的原則、教師職業(yè)道德的主要規(guī)范、教師職業(yè)道德的內(nèi)化、教師個體道德品質(zhì)的養(yǎng)成、教師個體高尚人格的塑造、教師道德行為的選擇等方面的內(nèi)容。
本書收集了歷年教學(xué)比賽一等獎選手的個人成長的案例,特別是準(zhǔn)備講課比賽的經(jīng)驗和體會,從中總結(jié)很好青年教師成長的軌跡。旨在讓每一個案例都成為老師提高教學(xué)水平、增加業(yè)務(wù)知識的良師益友。本書匯集了多位優(yōu)選教師的成長經(jīng)過及成功經(jīng)歷,通過一個個生動的鮮活案例,能夠使每一位參加比賽的老師增加比賽經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,增強增加的業(yè)
《校園行為安全管理探究》圍繞高校學(xué)生的行為安全問題,運用系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、行為科學(xué)理論及其方法,結(jié)合安全科學(xué)理論建立大學(xué)生不安全行為防控系統(tǒng)模型并進行仿真實驗,明確了大學(xué)生不安全行為發(fā)展和形成機理,闡明了大學(xué)生不安全行為防控最佳路徑,并針對高校學(xué)生群體提出系列不安全行為控制方法。
《跨文化交際視角下高校校園文化建設(shè)理論與實踐》從跨文化交際理論和校園文化建設(shè)基礎(chǔ)理論入手,分析校園文化建設(shè)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,總結(jié)基于跨文化交際的校園文化活動路徑和特征,從慶典、競賽、交流、實踐、演出五個類型闡述活動設(shè)計原則和注意事項,通過13個活動案例全面展示中外學(xué)生共同參與的校園文化建設(shè)成果,為新時代高校校園文化建
為深入貫徹關(guān)于教育的重要論述和全國、全市思想政治工作會議及教育大會精神,更好地落實“十三五”規(guī)劃各項教育發(fā)展部署,提升教師教學(xué)能力和研究水平,以“課程建設(shè)年”為主題,推進我校高水平特色大學(xué)建設(shè),我校于7月組織召開了2020年度教學(xué)研究論文報告會,從課程思政建設(shè)、在線教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等多方面展開研討,并評選出
本套叢書《全國高校報考指南》因信息量大,分(1)(2)(3)(4)(5)(6)冊出版。在內(nèi)容布局上打破了傳統(tǒng)的編著方式(僅對院校的歷史沿革、辦學(xué)實力、錄取規(guī)則、過去的教學(xué)科研成果等進行長篇大論介紹),重點介紹了考生和家長最為迫切需要的寶貴資料——高等院校特色、就業(yè)情況、報考須知、獎助學(xué)金制度、收費標(biāo)準(zhǔn)、分省分專業(yè)招生計
《全國高校報考指南》因信息量大,分(1)(2)(3)(4)(5)(6)冊出版。(2)冊內(nèi)容包括內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江4個省、自治區(qū)近150所高校,大部分內(nèi)容由各高校招辦提供并嚴(yán)格審核,保證了信息的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。本書主要介紹最新院校錄取規(guī)則、獎助學(xué)金制度、收費標(biāo)準(zhǔn)、分省分專業(yè)招生計劃、學(xué)校聯(lián)系方式、校園網(wǎng)及招生網(wǎng)網(wǎng)