卓越工程師教育培養(yǎng)計劃（簡稱卓越計劃）是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重大改革項目，也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質量各類型工程技術人才。浙江科技

本書將介紹制漿造紙分析與檢驗的意義，制漿造紙原料的分析，制漿造紙過程的分析與檢驗，紙張性能的物理性能檢測，制漿造紙化工原料的分析與檢驗，涂布原材料的分析，水、汽的分析，環(huán)境保護的分析等內容。本書的內容以*的國家標準或常用的國際標準為依據(jù)，結合企業(yè)的標準進行編寫。制漿造紙分析與檢驗是一門實踐性的課程，本教材將一改以往的傳

馮彤博士的*著作，通過對日本和紙的歷史、制作工藝、生活應用等多方面的詳細探究，結合自己的田野調查撰寫而成，提綱挈領又不失細節(jié)描述。分為和紙、和紙地圖、日本對和紙的保護、和紙與生活、和紙加工工藝、和紙藝術創(chuàng)作六個部分。書前由中國科技大學手工紙研究所所長湯書昆教授做序，書后作者自撰后記。

本書分七章，內容包括：蔡倫神化亮麗紙鄉(xiāng)璀璨文明、康乾盛世譜寫紙鄉(xiāng)輝煌篇章、國畫大師助推紙鄉(xiāng)國寶精品、普通紙農奠基紙鄉(xiāng)不朽豐碑等。

近些年，現(xiàn)代化的廢紙、廢水、廢氣處理工藝及設備的應用，紙廠成為了治污的生態(tài)型企業(yè)，供給側的改革也導致造紙的原料和產(chǎn)品結構持續(xù)得到調整�？梢哉f造紙業(yè)的變化及現(xiàn)狀，顛覆了人們對傳統(tǒng)造紙業(yè)的認識。筆者所寫本書即是為適應這種變化而作，本書概要敘述了整個制漿造紙過程及基本原理，包括造紙植物纖維原料的一些相關知識。書中力求納入*造

本書著重介紹了幾種用于制漿造紙的新的生物技術，包括酶促磨漿、酶促消潛、生物帚化和濕部生物調控。酶促磨漿技術是利用生物酶對纖維的有限降解和軟化作用，實現(xiàn)纖維細胞壁的潛態(tài)層離，使纖維在磨漿時易于分離，從而降低磨漿能耗，避免纖維的過度損傷。酶促消潛技術是在紙漿消潛過程中用酶制劑對紙漿進行軟化修飾，強化纖維潛態(tài)消除，使卷曲纖維

《中國手工紙文庫·云南卷》按滇西北、滇西南、滇東南、滇東北四個區(qū)域劃分一級手工造紙地域，形成“章”的類目單元，如第二章“滇西北地區(qū)”。章之下的二級類目以縣為單元劃分，形成“節(jié)”的類目，如第二章第一節(jié)“香格里拉納西族東巴紙”。 本卷各節(jié)的標準撰寫格式通常分為七個部分：“××××紙的基礎信息及其分布”“××××紙生產(chǎn)的人

造紙是中國的四大發(fā)明之一，造紙技術的傳播和應用鑄就了中華文化的持續(xù)輝煌，也曾強烈而深刻地影響世界文明。傳統(tǒng)手工紙技藝是我國古代勞動人民的偉大創(chuàng)造與智慧的結晶，是中華民族極其寶貴的非物質文化遺產(chǎn)，也是現(xiàn)代眾多知識創(chuàng)新的源泉，急需得到相關的保護、傳承、傳播與發(fā)展。 在我國各民族手工造紙的歷史發(fā)展中，產(chǎn)生了復雜多樣

本書約30萬字12章，就中國手工紙的傳統(tǒng)技藝，按其生產(chǎn)過程進行了詳盡地記錄與描繪，全面介紹了中國傳統(tǒng)手工紙的定義、生產(chǎn)、原料、紙藥、制法和手抄加工，以及一整套生產(chǎn)工序（包括浸泡、灰腌、蒸煮、洗滌、漂白、打漿、抄紙、壓榨、干燥、整紙）等，還附有插圖166幅，參考書目72部以及綜合索引301條。本書可供宣傳文教、文旅考古、

《可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代制漿造紙技術探究》站在可持續(xù)發(fā)展的視角下，對現(xiàn)代制漿造紙技術進行了系統(tǒng)地探究和分析。主要內容包括：緒論、造紙植物纖維原料和紙漿的化學成分分析、制漿技術和設備、紙漿處理技術探究、紙頁成形和氣流成形技術探究、廢紙紙漿可持續(xù)發(fā)展的技術探究、制漿造紙末端廢水處理技術探究、制漿造紙固體廢棄物資源化利用技術探究。