內(nèi)容由兩部分組成。靠前部分為“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗”，該部分是為配合醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的理論教學(xué)而設(shè)置的，通過實驗教學(xué)，力求使學(xué)生們掌握正規(guī)的實驗操作技術(shù)，加深對遺傳學(xué)基本理論的認識。第二部分其內(nèi)容包括與教材相對應(yīng)的16個章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)大綱要求及復(fù)習(xí)思考題，并附有參考答案，以幫助學(xué)生更好地掌握基本知識。

《老年護理（供護理、助產(chǎn)專業(yè)使用第2版）》是中等職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材之一，全書共八章，重點介紹了老年護理相關(guān)理論、老年人健康保健、老年人健康評估、老年人日常生活及常見健康問題及老年人常見疾病的護理、老年人心理問題及心理護理、老年人安全用藥護理、臨終關(guān)懷等內(nèi)容�！独夏曜o理（供護理、助產(chǎn)專業(yè)使用第2版）》充分體現(xiàn)了老年護

為了適應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)教育的新形勢，體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展的新要求，根據(jù)2007年衛(wèi)生部頒發(fā)的中等衛(wèi)生職業(yè)教育遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱的要求編寫而成，主要供助產(chǎn)專業(yè)使用，也可供其他專業(yè)學(xué)生和衛(wèi)生技術(shù)人員參考。本教材是中等衛(wèi)生職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程，主要內(nèi)容為遺傳學(xué)基本知識、疾病與遺傳的關(guān)系、優(yōu)生優(yōu)育的理論與方法

由陽國平、郭成賢主編的《藥物基因組學(xué)與個體化治療用藥決策》主要展示藥物基因組學(xué)的臨床應(yīng)用，較系統(tǒng)地介紹了藥物基因組學(xué)與個體化治療中的常用檢測技術(shù)、生物信息學(xué)、藥物經(jīng)濟學(xué)及臨床用藥決策，有利于科學(xué)推進臨床合理用藥，為精準用藥與個體化治療的前沿領(lǐng)域。本書可供臨床醫(yī)生、臨床藥師、教師、科研工作者從事藥物基因組學(xué)相關(guān)的臨床、科

由陽國平、郭成賢主編的《藥物基因組學(xué)與個體化治療用藥決策》主要展示藥物基因組學(xué)的臨床應(yīng)用，較系統(tǒng)地介紹了藥物基因組學(xué)與個體化治療中的常用檢測技術(shù)、生物信息學(xué)、藥物經(jīng)濟學(xué)及臨床用藥決策，有利于科學(xué)推進臨床合理用藥，為精準用藥與個體化治療的前沿領(lǐng)域。本書可供臨床醫(yī)生、臨床藥師、教師、科研工作者從事藥物基因組學(xué)相關(guān)的臨床、科

本書是“成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教材”之一，根據(jù)醫(yī)學(xué)本科、大專學(xué)生的培養(yǎng)目標和網(wǎng)絡(luò)學(xué)院醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)大綱要求組織編寫的。編寫過程中注重向?qū)W生提供醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基本理論及相關(guān)遺傳病知識，編寫內(nèi)容上與本科相應(yīng)教材難度相當。全書共分10章包括醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)概論、遺傳的分子基礎(chǔ)和細胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳學(xué)基本定律、單基因遺傳病、多基因遺傳病、染

《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)（第8版雙語教材）》是遺傳學(xué)領(lǐng)域里一本廣受讀者、學(xué)者肯定和喜愛的教材。本改編教材上一版是國內(nèi)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)中英文雙語教材，《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)（第8版雙語教材）》改編自其全新的第8版，在延續(xù)原著易讀和易于理解的基礎(chǔ)上，把人類醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的經(jīng)典理論與現(xiàn)代分子遺傳學(xué)相結(jié)合，全面介紹了分子診斷、人類基因組計劃、遺傳藥理學(xué)、發(fā)育

本書共6章，36學(xué)時，理論30學(xué)時，實驗6學(xué)時，包括遺傳學(xué)基礎(chǔ)、出生缺陷基礎(chǔ)、遺傳因素與優(yōu)生、環(huán)境因素與優(yōu)生、實現(xiàn)優(yōu)生的重要途徑——出生缺陷防治。通過對遺傳學(xué)的基本知識、遺傳因素與環(huán)境因素對優(yōu)生的影響、出生缺陷防治的理論與方法等知識的論述，將遺傳學(xué)與優(yōu)生學(xué)有機融合。

本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標要求，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo)，較為全面系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本理論和知識、技能，使學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)方面更加適合培養(yǎng)基層人才的需要。本課程緊密地結(jié)合臨床，系統(tǒng)地介紹遺傳物質(zhì)（染色體、基因、基因組等）在疾病的發(fā)生、發(fā)展過程中的作用，以及如何從遺傳學(xué)角度開展疾病的預(yù)防、診斷

本書分三部分：第一篇常用儀器及基本實驗方法：1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用2.熒光顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用3.人類基因組DNA的提取與鑒定4.PCR技術(shù)5.DNA的限制性內(nèi)切酶酶解技術(shù)6.核酸的凝膠電泳技術(shù)7.聚丙烯酰胺凝膠電泳技術(shù)8.瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)9.DNA分子雜交技術(shù)。第二篇驗證性實驗1.人類外周血淋巴細胞的培養(yǎng)及染色體標本