本書以大學(xué)生初入職場的基本禮儀為基點,按照職場中不同場合的禮儀規(guī)則,系統(tǒng)地介紹職場中的個人形象、面試禮儀、儀態(tài)禮儀、會面禮儀、通信與網(wǎng)絡(luò)禮儀、餐飲禮儀和接待禮儀。本書采用理論知識、專業(yè)技巧相結(jié)合的方式,重點培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和基本操作能力,以滿足高職高專院校達成培養(yǎng)目標(biāo)的需要。
本書以談判的時間線為主干,從一場談判如何開始入手,對談判的各個環(huán)節(jié)驚醒了全面、詳細的解讀和深度挖掘,并加入大量生動的案例橋理出談判需要掌握的技巧,為讀者提供優(yōu)勢談判的指南,使大家能夠掌握談判技巧,并在談判中應(yīng)對自如、游刃有余,成為談判高手。
本書是一本人類學(xué)著作,這里所說的牧場是一種生態(tài)系統(tǒng),作者認為人類通過組織起大型社會,為自己創(chuàng)造了一個新的生態(tài)系統(tǒng),其中有著多樣化的謀生手段,對應(yīng)著眾多生態(tài)位,也形成了錯綜復(fù)雜的互惠共生關(guān)系。這個生態(tài)系統(tǒng)為人性與文化的進化搭建了一個全新舞臺,從中涌現(xiàn)的新元素豐富著整個生命世界。本書將主要考察幾個問題:個體間的競爭與合作將
本書聚焦小學(xué)生在交友過程中因自己的行為導(dǎo)致一些交友困擾,作者壹父母聯(lián)合創(chuàng)始人、資深媒體人周潔,運用心理學(xué)專業(yè)方法,用漫畫的形式還原小學(xué)生真實的生活場景,并用善解人意的小周老師的口吻,告訴小讀者應(yīng)該如何讓自己變得受歡迎,讓孩子學(xué)會從自己身上找原因,完善并提升自己。
在當(dāng)今的職場中,成為不可或缺的人的秘訣是什么?新技術(shù)的出現(xiàn)、不斷的變化和不確定性讓完成工作比以往任何時候都更加困難和復(fù)雜。我們正處于一場協(xié)作革命中,在任何時候,我們都要跨越不同的平臺與所有人合作。但有時我們面對大量涌入的請求,溝通和權(quán)威的界限不清,承諾過度綜合癥比以往任何時候都更加嚴重。 但即便是在看似混亂的情況下,
"本書是“十四五”江蘇省職業(yè)教育在線精品課程“職場禮儀與社會能力”配套教材,是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書是職業(yè)發(fā)展與核心素養(yǎng)系列教材之一。該系列包括《職業(yè)規(guī)劃與方法能力》《職場禮儀與社會能力》《職業(yè)適應(yīng)與就業(yè)能力》《思維創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力》等課程配套教材,是對職業(yè)院校職業(yè)規(guī)劃類、職業(yè)素養(yǎng)類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類課程的內(nèi)容整合
在社會工作領(lǐng)域中,人類行為與社會環(huán)境是一門有趣的學(xué)科,它對人類生命歷程進行剖析,使社會工作者能看穿個體行為背后的生理、心理和社會等因素。人類的行為復(fù)雜而多變,本書從人類行為的理論基礎(chǔ)入門,以生命歷程為線索,講述了從受孕、嬰兒到老年各階段的生理、心理和社會等方面的發(fā)展、行為,以及可能面臨的難題等知識,兼顧宏觀理論與微觀行
脫貧村開放治理研究創(chuàng)新性提出了脫貧村開放治理是治理主體、治理結(jié)構(gòu)、治理過程和治理方式的有機統(tǒng)一。其中,治理主體是脫貧村開放治理的基礎(chǔ),治理主體的開放體現(xiàn)為治理主體的自為多元。治理結(jié)構(gòu)是脫貧村開放治理結(jié)構(gòu)載體,治理結(jié)構(gòu)的開放體現(xiàn)在治理結(jié)構(gòu)的彈性化。治理過程是脫貧村開放治理的核心,治理過程的開放體現(xiàn)為多元治理主體對治理過程
輿論學(xué)的研究傳統(tǒng)可謂源遠流長,它不僅涉及到對群體心理、群體行為、群體言論的分析,還觸及到背后的社會結(jié)構(gòu)和權(quán)力關(guān)系,橫跨了多個學(xué)科。遺憾的是,當(dāng)前輿論研究的成果中,不同學(xué)科間理論對話還遠遠不夠,對于輿論背后深層次的人性、社會與政治因素缺乏理論自覺;诖耍緯崂砹吮救私迥贻浾撗芯康拇硇猿晒,在內(nèi)容體系上,從群體言論
本書是高等職業(yè)教育市場營銷類專業(yè)骨干課程教材,也是財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課程教材。本書以教育部頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(財經(jīng)商貿(mào)類)》為導(dǎo)向,參考《公關(guān)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,以管理與商務(wù)崗位對公關(guān)員的職業(yè)要求和“1+X”證書的崗位準(zhǔn)則為依據(jù)編寫而成。本書為貫徹立德樹人的根本任務(wù),同時為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)方式的要求,體現(xiàn)“做