本書是著名考古學(xué)家嚴(yán)文明先生研究中國史前人物和動物藝術(shù)的專著。嚴(yán)先生系統(tǒng)梳理了考古學(xué)資料,總結(jié)出中國史前藝術(shù)的四個發(fā)展階段。全書據(jù)四個階段分為四個章節(jié),按時代、分文化編排材料,以圖文結(jié)合的方式闡述中國史前藝術(shù)各階段的特征,同時還介紹了世界范圍內(nèi)的考古發(fā)現(xiàn)作為參照。本書面向社會大眾和相關(guān)領(lǐng)域的考古學(xué)研究者,兼顧可讀性和學(xué)

本書共分九章內(nèi)容，以縱向的歷史發(fā)展脈絡(luò)為主線，介紹了中國美術(shù)的發(fā)展史。本書是參照美術(shù)專業(yè)自學(xué)考試《中國美術(shù)史自考大綱》和高師本、�？浦袊�美術(shù)史教學(xué)大綱的要求編寫的。其目的是向美術(shù)專業(yè)自學(xué)考試者、師專以上美術(shù)專業(yè)的學(xué)生、普通高校公共美術(shù)課以及美術(shù)愛好者提供學(xué)習(xí)的教材和參考書�？紤]到自學(xué)考試的要求和大專院校教學(xué)的實際狀況，

巫鴻美術(shù)史文集第六卷，匯集了作者近年來研究古代中國美術(shù)史的論文，回顧并思考了美術(shù)史研究的觀念和方法，探索新的研究方向。

本書共8章，除引論部分概述全書內(nèi)容外，其余部分按時間順序?qū)χ袊�古代和近代美術(shù)史的發(fā)展歷程進(jìn)行了追溯。考慮到美術(shù)發(fā)展中的不平衡狀況和教學(xué)的需要，本書在各章中沒有平均著力對美術(shù)的各門類（繪畫、建筑、雕塑、書法和工藝美術(shù)）進(jìn)行描述，而是在對各時期的美術(shù)發(fā)展進(jìn)行總體把握的基礎(chǔ)上，側(cè)重對最能體現(xiàn)那個時代美術(shù)成就的方面加以介紹。書

當(dāng)你翻開書本，或是走在博物館、美術(shù)館里，一幅幅藝術(shù)家的代表作品映入眼簾。不過，你是不是看著看著就暈了——這幅畫是誰的作品？這個藝術(shù)家生活在哪個地方、哪個時代？屬于哪個流派？這個時期和那個時期，哪個在前，哪個在后？“巴洛克”和“洛可可”聽起來很像，看起來更像……幾千年的藝術(shù)史感覺像一團(tuán)亂麻，令人頭暈?zāi)垦！?本書精選了西方

本書分兩冊,分別收錄2022屆碩士生畢業(yè)作品和2022屆本科生畢業(yè)作品。書中匯集的學(xué)生作品涉及清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院染織服裝藝術(shù)設(shè)計系、陶瓷藝術(shù)設(shè)計系、視覺傳達(dá)設(shè)計系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、工業(yè)設(shè)計系、工藝美術(shù)系、信息藝術(shù)設(shè)計系、繪畫系、雕塑系、藝術(shù)史論系和基礎(chǔ)教學(xué)研究室等11個教學(xué)科研單位、近500名本科和碩士畢業(yè)生。該書是清華

本書分為上下冊，上冊為《攝影家眼里的“水韻江蘇”》，下冊為《書畫家筆下的“水韻江蘇”》。(一)攝影家眼里的“水韻江蘇”本書緊扣江蘇“水韻”和“文化”的資源特色，以江蘇的自然風(fēng)光、悠久文脈為拍攝對象，塑造“水韻江蘇”文旅品牌新形象、展現(xiàn)“水韻江蘇”文旅建設(shè)新成果。(二)書畫家筆下的“水韻江蘇”創(chuàng)作者均為省內(nèi)外知名書畫家，

本書旨在提高部隊網(wǎng)宣產(chǎn)品創(chuàng)作水平，鼓勵原創(chuàng)優(yōu)秀作者，故遴選優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)宣傳文字、圖片作品及音視頻作品結(jié)集出版。這些作品涵蓋時代號角、抗疫一線、國家情懷、大國軍威、部隊風(fēng)采五個方面。這些精品力作，用鮮活的網(wǎng)絡(luò)語言、創(chuàng)新的表達(dá)方式，生動展現(xiàn)在新時代黨的強軍目標(biāo)引領(lǐng)下，國防和軍隊建設(shè)取得的成就、實現(xiàn)的變革，充分反映了近兩年網(wǎng)宣活

《悲鴻風(fēng)度——首屆油畫雙年展作品集》為中國美術(shù)家協(xié)會和江蘇省文化和旅游廳共同舉辦的“悲鴻風(fēng)度。首屆油畫雙年展”的配套作品集。書中收錄了：國畫、油畫、雕塑等多種類型的優(yōu)秀作品200余件，從側(cè)面反映展現(xiàn)了徐悲鴻的藝術(shù)成就和人生經(jīng)歷。該作品集內(nèi)容全面、設(shè)計精美、圖注詳實、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，通過欣賞作品讀者能夠深刻感受到徐悲鴻扎實的油

本書屬于教育方面的著作。民間藝術(shù)來源于日常生活，以蘇州民間藝術(shù)為例，其中就包括刺繡藝術(shù)、玉雕藝術(shù)、木刻藝術(shù)、剪紙藝術(shù)、泥塑藝術(shù)、年畫藝術(shù)等。從民間藝術(shù)傳承的角度而言，通過課程教學(xué)的方式，能夠?qū)⒉煌�類型的民間藝術(shù)代代相傳。但是，民間藝術(shù)種類繁多，僅本文闡述的蘇州民間藝術(shù)就達(dá)到了六種，而且這僅是民間藝術(shù)的小部分。作者從不同