本圖集系科技部“十三五”國家重點研發(fā)計劃項目“基于多元文化的西部地域 綠色建筑模式與技術(shù)體系”的系列研究成果之一。本項目旨在探索西部地區(qū)地域建筑與綠色建筑發(fā)展的協(xié)同路徑,為地域綠色建筑設(shè)計提供參考。本圖集旨在總結(jié)西部典型傳統(tǒng)地域建筑的綠色設(shè)計原理。通過選取綠色性能優(yōu)異的 西部典型傳統(tǒng)地域建筑案例,對其綠色原理、建筑形式
西南多民族聚居區(qū)地域綠色建筑設(shè)計圖集
本書由北京市施工圖審查協(xié)會編著而成。北京市施工圖審查協(xié)會在2016年成立,是全國家施工圖審查行業(yè)的一級社團組織。協(xié)會會員由北京市全部施工圖審查機構(gòu)單位及北京市大、中型的工程建設(shè)單位和勘察設(shè)計單位組成。 本書全面講述了在建筑結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計中常見問題產(chǎn)生的原因,對問題的解析以及相應(yīng)的改進措施。全書共包括:總說明及結(jié)構(gòu)設(shè)計基
隨著國家政策的推進,BIM技術(shù)已邁入快速發(fā)展及深度應(yīng)用階段,并在越來越多的工程項目中落地實踐,其巨大的效應(yīng)已經(jīng)顯現(xiàn)。中國圖學(xué)學(xué)會建筑信息模型(BIM)專業(yè)委員會是中國圖學(xué)學(xué)會所屬分支機構(gòu),致力于促進BIM技術(shù)創(chuàng)新、普及應(yīng)用和人才培養(yǎng),提升行業(yè)科技水平,推動BIM及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。為實現(xiàn)上述目標,在中國圖學(xué)學(xué)會的指導(dǎo)下,
本書為“零基礎(chǔ)點對點識圖與造價系列”之一,根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500—2013)、《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》(GB50854—2013)等標準規(guī)范編寫。本書針對讀者在造價工作中遇到的問題和難點,以問題導(dǎo)入、案例導(dǎo)入、算量分析、關(guān)系識圖等板塊進行一一講解,同時融合了軟件的操作使用。全書共
在二十世紀二十年代風(fēng)起云涌的歐洲先鋒派藝術(shù)運動中,荷蘭風(fēng)格派與包豪斯、達達與構(gòu)成主義等先鋒派群體相互作用、理念交融,對同時代歐陸藝術(shù)家尤其是德國先鋒派影響巨大。本書由風(fēng)格派創(chuàng)始人提奧·范杜斯堡所著,于1925年作為包豪斯叢書第六冊初版,與同期出版的蒙德里安《新構(gòu)型》共同展現(xiàn)了風(fēng)格派的核心理念。本書的寫作階
本書主要基于AutodeskRevit上的開源插件可視化編程軟件Dynamo展開,面向建設(shè)工程領(lǐng)域,適用于建筑行業(yè)各個專業(yè)的設(shè)計、施工、管理方面的專業(yè)人士和研究人員,高校師生,軟件開發(fā)工程師以及BIM愛好者。本書為讀者提供了大量的實戰(zhàn)技巧,具有較強的針對性、知識性、獨創(chuàng)性與實用性。本書第1章以例題的形式講解Dynamo
本教材在編寫中遵循“少而精,突出教學(xué)案例,線上線下混合教學(xué)”的原則。注重資源的有效利用,培養(yǎng)學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)能力,以工程設(shè)計圖紙為載體,不斷加強學(xué)生基本理論知識及工程實踐能力的培養(yǎng)。本教材分八個教學(xué)單元,主要講解制圖的基本知識、投影的基本知識、投影的基本原理、立體的投影、軸測投影、建筑形體的表達方法、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施
本書是根據(jù)教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準(試行)土木水利類(第一輯)》中的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求編寫而成的。本書以現(xiàn)行國家建筑標準16G101系列圖集為準,從平法制圖規(guī)則入手,詳細介紹典型構(gòu)造節(jié)點詳圖,結(jié)合實際工程結(jié)構(gòu)施工圖紙,采用理論聯(lián)系實際的方法,對各知識點進行全面介紹。對初學(xué)者而言,本書介紹了大量工程實際案例
《BIM建模與應(yīng)用(初級)》是校企合作開發(fā)的“雙元”教材,滿足專業(yè)教學(xué)目標要求以及建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書(初級)的技能認證要求。 《BIM建模與應(yīng)用(初級)》分為三大篇章:首篇為BIM基礎(chǔ)理論概述;第二篇以真實的項目為案例,借助BIM建模工具,詳細介紹了BIMMAKE軟件各項功能的使用方法,依托項目案