本書以幽默可愛的漫畫人物插畫的形式，帶領(lǐng)讀者了解19世紀末至20世紀40年代廣州西關(guān)的地域、風物、人情、粵劇戲行舊跡、藝人風采，從一個側(cè)面反映了廣州城市記憶的獨特魅力，幫助讀者認識嶺南文化，留住鄉(xiāng)愁記憶。全書共分“西關(guān)？西關(guān)！”“大戲？大戲！”“粵劇，你為什么選擇西關(guān)？”等十四章節(jié)，通過詼諧有趣的漫畫、現(xiàn)代潮流的筆觸相

本書從舞臺藝術(shù)創(chuàng)作和表演藝術(shù)研究入手，對舞臺藝術(shù)的歷史發(fā)展、基本內(nèi)容、設(shè)計與場景搭設(shè)、創(chuàng)作的基礎(chǔ)、創(chuàng)作思維和表現(xiàn)方式進行了闡述，對表演藝術(shù)的理論流派、主要因素、表現(xiàn)形式，特別是作為表演主體的表演藝術(shù)家的獨特性和價值進行了研究與闡釋。在此基礎(chǔ)上，提出舞臺與表演的最佳融合問題，指出舞臺表演藝術(shù)水平的評價標準是其整體表現(xiàn)力，

本書內(nèi)容上海戲劇學(xué)院主導(dǎo)撰寫的戲劇產(chǎn)業(yè)運營與管理專業(yè)教材，主要章目： 本書將以案例的形式國內(nèi)外戲劇產(chǎn)業(yè)運營與管理的方式進行解說。通過國內(nèi)外案例的對比分析，詳細解釋如何在國內(nèi)不同的地域文化背景，在不同資金背景下，在不同的演員與觀眾素養(yǎng)背景下，如何對戲劇產(chǎn)業(yè)進行運營與管理。同時配以相關(guān)的立體教學(xué)的資源內(nèi)容，充實紙質(zhì)書之外

本書是由中國藝術(shù)研究院戲曲研究所編輯的年度學(xué)術(shù)論文集，長期堅持繼承與發(fā)揚優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，秉承嚴謹樸實的學(xué)風，采擇當年戲曲界的最新研究成果，匯編成書。本期為2022年王國維戲曲論文獎專輯，收錄了《風景不殊山河異色——〈新亭淚〉創(chuàng)作發(fā)微》《昆曲制譜與曲會實踐——戲曲審美的階層區(qū)隔》《戲曲扮相的“變”與“�！薄�—從清代至民國的

本書是陜西省50多位皮影傳承人的口述史。他們分別敘述了自己從藝的緣由，艱難的學(xué)藝過程，跌宕起伏的表演經(jīng)歷，輝煌的藝術(shù)生涯，高光時刻的自豪，從事皮影藝術(shù)對自己和家庭的影響，也言說了皮影對社區(qū)及社會的影響，談了皮影藝術(shù)面臨的困境和自己的困惑，對解救皮影走出困境的期望。

本書內(nèi)容:1901年,漢學(xué)家勞弗(BertholdLaufer,1874-1934)在北京采購了一批皮影戲道具和唱本。1904年,他將這些唱本交由德國漢學(xué)家顧路柏(WihelmGrube,1855-1908)翻譯。顧路柏去世后,德國駐北京公使館參贊夏禮輔(EmilKrebs,1867-1930)接替了他的翻譯工作。19

《海派話劇研究論文集》收錄了作者十余年研究海派話劇的論文類研究成果。文章多發(fā)表在《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》《文藝研究》等重要刊物。是對20世紀上半葉上海文明戲和話劇的全面考察，尤其是在海派話劇和文明戲一脈相承的關(guān)聯(lián)中溯源了海派話劇的產(chǎn)生，以客觀中立的視野對海派話劇、文明戲的藝術(shù)價值展開深入探尋和挖掘，揭開了話劇市民性、現(xiàn)

本書內(nèi)容上起京劇形成初期，下至當前，涵蓋了京劇教育發(fā)展過程各階段。本書所指的京劇教育，為傳統(tǒng)藝術(shù)職業(yè)教育之一部，是京劇從業(yè)人員養(yǎng)成之必經(jīng)途徑。區(qū)別于以滿足興趣為目的的業(yè)余京劇教學(xué)。所以本書以京劇科班教育模式為主干，同時納入私人收徒與票友傳授模式，全面提示了京劇教育的各個方面。傳統(tǒng)京劇教育，以口傳心授為主要教學(xué)方式，以職

清宮武戲是清宮戲曲的重要組成部分，是指清代內(nèi)廷以武打場面為主要內(nèi)容進行表演的戲曲樣式。本書以清宮文獻為依托，以清宮武戲為切入點，比照民間的筆記雜著、木版年畫、演員口述等，運用戲曲學(xué)、社會學(xué)與文化人類學(xué)相結(jié)合的方法，對清宮戲曲檔案中的劇本、腳色行當、舞臺排場、表演套路等演出資料進行分析研究，系統(tǒng)闡述清宮武戲的源流與藝術(shù)特

本書以林黛玉和賈寶玉為主人公,由林妹妹初進賈府展開故事,順著“天上掉下個林妹妹”的經(jīng)典唱段,將越劇的聲腔、舞美、表演、服裝、女子班等藝術(shù)特點一一道來,在科普的同時,又再現(xiàn)了越劇《紅樓夢》“黛玉進府”和寶黛“共讀西廂”的經(jīng)典橋段。