本描紅字帖為義務(wù)教學(xué)書英語四年級下冊學(xué)生用書配套教輔，與教材完全同步，分為6個單元，對教材主課文出現(xiàn)的重點單詞進(jìn)行描紅和仿寫。單詞包括教材中出現(xiàn)的方位詞組、教室教學(xué)用品、農(nóng)場動物、聚會用品、衣物、天氣、日�；顒蛹跋嚓P(guān)的動詞、形容詞，這些單詞均為《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）要求小學(xué)生能夠聽、說、讀、寫的四會詞匯

“從學(xué)生的困惑、成長的需求出發(fā)，以立德樹人為導(dǎo)向，有機(jī)融合一切學(xué)生生活中的資源，設(shè)計富有美感的創(chuàng)意靈動的教學(xué)活動，幫助學(xué)生建立美好的精神世界”——這是融創(chuàng)教育的定義。在本書中，作者闡述了如何與時事、閱讀、心理學(xué)、家庭教育等學(xué)生真實世界中遇到的一切因素相融合，向美而育，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識到生命之美、學(xué)習(xí)之美、行為之美、交往之美

本套書稿是合肥市包河區(qū)骨干教師根據(jù)中小學(xué)生不同年齡層次精心編寫的課外讀物，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，從學(xué)生實際出發(fā)，選擇合適的訓(xùn)練材料，以幫助學(xué)生有效提高綜合能力，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并促其身心健康發(fā)展，分為小學(xué)和初中兩個階段，共五冊。本分冊共五個部分，涉及校園安全、校外安全、家庭安全、交通安全、食品安全等。

本書主要介紹了中國農(nóng)科院附小教育集團(tuán)團(tuán)隊在持續(xù)八年的區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的探索與實踐經(jīng)驗，呈現(xiàn)了如何創(chuàng)建一個社會認(rèn)可的、體現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡理念的高質(zhì)量教育集團(tuán)的策略，重點闡述了集團(tuán)化辦學(xué)背景下取得的高質(zhì)量教學(xué)的新樣態(tài)，對于揭示集團(tuán)化辦學(xué)普遍實踐無疑具有十分鮮活的資源價值。本書還呈現(xiàn)了中國農(nóng)科院附小教育集團(tuán)開展北京市社科基

《小學(xué)生愛看的勞動課》是一套針對小學(xué)生勞動實踐課的漫畫啟蒙書。全書從食品烹飪、收納整理、衛(wèi)生清潔、手工制作、社會實踐五大版塊入手，以小學(xué)生在日常生活中常見的勞動難題為切入點，將義務(wù)教育階段需要了解和掌握的勞動知識與趣味好玩的漫畫融為一體。在豐富多彩的漫畫中，小讀者們將跟隨分冊里聰明可愛的小精靈們(小食神、小魔仙、小貍花

本書共十一章，內(nèi)容包括：研究背景及意義、陶行知“學(xué)生自治”思想發(fā)展概述、陶行知“學(xué)生自治”思想與生活教育理論、陶行知“學(xué)生自治”思想與新課程改革、陶行知“學(xué)生自治”思想與學(xué)校德育工作等。

本書主要內(nèi)容包括：尊重進(jìn)階課程研發(fā)的背景與依據(jù)、尊重進(jìn)階課程建設(shè)的總體目標(biāo)與策略、尊重進(jìn)階課程的一體化設(shè)計、尊重進(jìn)階課程的實施路徑、“尊重自我”維度的尊重進(jìn)階課程案例等，共十章。

近年來，隨著國家頒布的幾項重要政策，學(xué)校課堂教學(xué)迎來了重大變革。2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（簡稱“雙減”），“雙減”政策強(qiáng)調(diào)優(yōu)化教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提升課堂學(xué)習(xí)效率。這一政策對強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建良好教育生態(tài)，實現(xiàn)教育

本書就是塘溪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)十年辦學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，分“問竹”“育竹”“敘竹”“制竹”“品竹”“望竹”六個部分，暢談塘溪竹制品的歷史以及非遺傳承人葉良康師傅的生平，敘述學(xué)生對竹編工藝的傳承制作以及竹文化教育思想在校園里的扎根繁衍。

本書是根據(jù)2022版新課標(biāo)，結(jié)合市場需求，為6-12歲量身定制的自學(xué)詞匯書，供學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)使用。整套書包含主書1本、配套每日一練1本、高頻詞掛圖1張、音標(biāo)掛圖1張、知識運用手冊1本。其中主書共分成36個話題，每話題由場景大圖、詞匯講解、拼讀列車三部分構(gòu)成，大量的圖片可以幫助學(xué)生把抽象的單詞變得形象易懂，對詞匯