《識(shí)字卡片家默本》（二年級(jí)下冊(cè)）一課一訓(xùn)練，一單元一鞏固，每一課包含基礎(chǔ)默寫、拓展默寫、句子聽寫填空、易錯(cuò)字鞏固等內(nèi)容。本書與統(tǒng)編本語文教材同步，與識(shí)字卡片配套，與課堂教學(xué)同步，以幫助二年級(jí)學(xué)生輕松、愉快地積累漢字、常用詞語及句子，打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一本與國家統(tǒng)編語文教材配套的習(xí)字用書。按課文順序依次編排，每課包含“同步字帖”“詞語抄寫”“詞語理解”“詞語聽寫”等板塊，便于學(xué)生規(guī)范書寫，積累詞匯。
本書根據(jù)教材書寫要求，邀請(qǐng)語文名師，中國書法協(xié)會(huì)會(huì)員，浙江省硬筆正楷書法一等獎(jiǎng)獲得者翁文明老師臨寫。同時(shí)將每課需要掌握的詞語分類書寫，便于家長和老師聽寫與檢測(cè)。
《跟著名師學(xué)語文新教材全練五年級(jí)下冊(cè)》與《跟著名師學(xué)語文新教材全解五年級(jí)下冊(cè)》配套使用，主要是與課文同步的課后鞏固與拓展，包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、課內(nèi)課外閱讀訓(xùn)練等內(nèi)容，具有緊扣教材（緊扣教學(xué)重難點(diǎn)）、內(nèi)容完整（從字詞到句段再到篇章）、循序漸進(jìn)（設(shè)置坡度）的特點(diǎn)。本書通過訓(xùn)練可以提升學(xué)生的語文能力。
《呂著中小學(xué)教科書五種》是呂思勉先生在教學(xué)過程中編著的五種教科書的匯編，即《高等小學(xué)國文教科書》、《新學(xué)制高級(jí)中學(xué)教科書本國史》、《高級(jí)中學(xué)教科書本國史》、《高中復(fù)習(xí)叢書本國史》、《初中標(biāo)準(zhǔn)教本本國史》。這些教科書雖說是為當(dāng)時(shí)中小學(xué)生（主要是高中生）寫就的，如今即使用作大學(xué)歷史專業(yè)的教材，恐怕也不嫌其淺。通過《呂著中小
此書為名師課例+名家點(diǎn)評(píng)。名師是著名特級(jí)教師、浙江省名師導(dǎo)師——何夏壽，其長期致力于兒童文學(xué)創(chuàng)作和兒童文學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐研究，名家是著名語文教育專家、小語界的領(lǐng)軍級(jí)人物——周一貫，其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念一直引領(lǐng)著小語教學(xué)的發(fā)展。書中收入的課例基本來自zuixin統(tǒng)編教材，課型廣泛，涉及小學(xué)段各個(gè)年級(jí)；課例詳實(shí)，
華應(yīng)龍的數(shù)學(xué)課，有獨(dú)特的色彩和光亮，富有激情，也富有創(chuàng)意與個(gè)性。本書收錄了華應(yīng)龍老師的12節(jié)數(shù)學(xué)課，每篇課例包括課前慎思、課堂實(shí)錄、課后反思、專家點(diǎn)評(píng)等，全面展示了華應(yīng)龍數(shù)學(xué)課堂的風(fēng)采。通過研讀這12節(jié)數(shù)學(xué)課，相信讀者會(huì)獲益良多。本書可供小學(xué)數(shù)學(xué)教師參考，也可作為教師培訓(xùn)用書。本書入選2010年中國教育報(bào)“影響教師的1
怎樣的教學(xué)才算好的教學(xué)？除了知識(shí)，還能給學(xué)生留下什么？課堂上沒有差錯(cuò)，還有必要上課嗎？“不圓”的作品，就該隨手擦掉嗎？從來如此，便對(duì)嗎？ 華應(yīng)龍從教三十余年，秉持著教育需要深耕的堅(jiān)定信念，對(duì)課堂教學(xué)中遇到的各種狀況進(jìn)行了細(xì)致深入的思考，不斷突破自我，將課堂引入新境界。本書從課前慎思、課中求索、課后反思、聽課隨想、評(píng)課心
本書以閱讀的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，以更加貼近生活的故事講解數(shù)學(xué)，并且配合課堂教材的進(jìn)度安排章節(jié)。每章設(shè)置有玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)、生活數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)探秘、科學(xué)數(shù)學(xué)、談古論今等欄目，形式多樣，內(nèi)容豐富有趣，容易引起小讀者的共鳴，提高閱讀興趣。本套書在上一版的基礎(chǔ)上更新了大部分內(nèi)容，增加了欄目，并且根據(jù)課堂教學(xué)的進(jìn)度把各章節(jié)進(jìn)行了重新
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