1.《星期日泰晤士報(bào)》暢銷N1作品的姊妹篇，延續(xù)了上一本的寫作水平；英國4.6星評(píng)分；Goodreads評(píng)分3.97.2.極具趣味性：講述961個(gè)業(yè)已消失或即將消失的英語詞匯的詞源故事，以時(shí)間的順序展開，用詞源講述“一天中會(huì)發(fā)生的事情”；3.作者機(jī)智而博學(xué)，將各學(xué)科、各門類的趣味知識(shí)融合到詞源學(xué)這門學(xué)科，將詞源學(xué)從無聊

本書匯集所有英文語法要點(diǎn)，以一個(gè)又一個(gè)解說實(shí)例，搭配課后語法小練習(xí)、小叮嚀，引導(dǎo)讀者走入英文語法的大門。作者提供易于理解的例子，以輕松幽默的筆觸，分析看似繁復(fù)的語法規(guī)則，讓讀者對(duì)英文產(chǎn)生好印象、燃起對(duì)學(xué)習(xí)英文的熱情，把語法用得淋漓盡致，把文章寫得完美無瑕！本書遵循方便閱讀、互動(dòng)豐富、趣味十足、講解透徹、逐一擊破難點(diǎn)等原

本書為英語單詞記憶書，共二十章，通過二十篇閱讀內(nèi)容展開，每章對(duì)十五個(gè)重點(diǎn)詞匯進(jìn)行精講，通過詞源解釋、詞義分析、列舉同義詞、尋找反義詞、詞性延伸及轉(zhuǎn)換、使用語境等數(shù)十種方法，大量拓展詞匯，讓讀者舉一反三，進(jìn)而徹底掌握記憶英語單詞的行之有效的竅門，單詞再也不愁背，學(xué)習(xí)單詞再也不痛苦！

本書是介紹英語拼寫規(guī)則的書籍。全書共四部分十一章，全面而系統(tǒng)地介紹了英語拼寫上的規(guī)則。讀者通過整體學(xué)習(xí)拼寫規(guī)則進(jìn)而了解單詞詞義、用法、歷史演變。為后續(xù)深入學(xué)習(xí)單詞打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，本書又可作為“自然拼讀”學(xué)單詞的補(bǔ)充型書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)好拼寫規(guī)則，從容規(guī)避拼寫雷區(qū)。

《英語口語教程（技能訓(xùn)練）/高等學(xué)校英語應(yīng)用能力提高系列》是專為高校英語專業(yè)口語課教學(xué)編寫的教材，適合于大學(xué)英語專業(yè)本科一年級(jí)及相當(dāng)水平的英語學(xué)習(xí)者使用。學(xué)生通過該教程的學(xué)習(xí)，可以掌握正確的英語語音語調(diào)，學(xué)會(huì)用自然得體的英文表達(dá)思想，最終達(dá)到交際的目的。新版由原來的三部分改為兩部分：1．Pronunciationand

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本書是面向本科生的通識(shí)課教材，力圖充分挖掘大學(xué)英語課程豐富的人文內(nèi)涵，滿足各高校開設(shè)的國際理解課程或博雅課程的需要。以習(xí)近平提出的“增進(jìn)相互了解、樹立世界眼光、激發(fā)創(chuàng)新靈感”的國際理解教育要求為指導(dǎo)，以“人文積淀、批判質(zhì)疑、國家認(rèn)同、國際理解”的學(xué)生核心素養(yǎng)為成果導(dǎo)向，通過提升學(xué)生的國際理解能力和思辨能力，為構(gòu)建人類命

本書是面向理工類非英語專業(yè)本科生的英語閱讀教程，全書共分為八個(gè)單元，單元主題為中國傳統(tǒng)文化，包括中國古代數(shù)學(xué)、物理、建筑、交通、中醫(yī)、服裝等。每個(gè)單元包含4篇文章，字?jǐn)?shù)為400-600詞，每篇文章后配有詞匯表、習(xí)題和拓展閱讀書目。本書有助于大學(xué)生熟悉中國傳統(tǒng)文化的英文表達(dá)，有助其在對(duì)外交往時(shí)，用英文講好中國故事。

本書是以“按音查詞、字母拼讀”為方法進(jìn)行拼讀和記憶的英語單詞書，共收錄了6000個(gè)單詞�！鞍匆舨樵儭笔且栽�音和輔音為檢索目錄來進(jìn)行單詞讀音和詞意的查詢，“字母拼讀”是在按音查詞后，對(duì)單詞的讀音和詞意進(jìn)行記憶的強(qiáng)化。本書讓讀者在進(jìn)行單詞查詢的同時(shí)，也完成了讀者對(duì)單詞、發(fā)音、詞意的整體記憶，有助于強(qiáng)化讀者對(duì)該單詞的記憶，讓

作者將研究中國英語教育的視角聚焦在前近代，也就是1862年京師同文館建立之前，認(rèn)為，中國的英語教育在中西貿(mào)易交流及西方宗教傳播需求等政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)多因素的刺激下，由一門自發(fā)性的謀生語言，逐漸發(fā)展成為廣東十三行通事館傳授的專門貿(mào)易語言，最后演變成中國官辦學(xué)校教育中的重要課程，由不規(guī)范的“中國式英語教育”轉(zhuǎn)變成規(guī)范的“學(xué)