為鞏固不斷向好的本科教育教學(xué)氛圍，總結(jié)探索實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果，我們編撰了“云南大學(xué)本科教學(xué)改革探索與實(shí)踐”系列作品集。《云南大學(xué)本科教學(xué)改革探索與實(shí)踐系列》叢書共有10個(gè)分冊(cè)，分別收錄了本科教育改革與創(chuàng)新優(yōu)秀教研論文、課程與教學(xué)模式方法改革優(yōu)秀教研論文、實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)優(yōu)秀教研論文、新時(shí)代教研教學(xué)實(shí)踐優(yōu)秀案例、非標(biāo)準(zhǔn)

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》以“互聯(lián)網(wǎng)十教育”為背景進(jìn)行編寫，是上海市教委精品課程建設(shè)項(xiàng)目成果、教育部國(guó)家精品在線開(kāi)放課程配套教材。《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》共分為八個(gè)模塊，內(nèi)容包括導(dǎo)論，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法，創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與商業(yè)模式，創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，初創(chuàng)企業(yè)的生存與

本書基于文化育人角度，從西南交通大學(xué)的校史講起，抓住學(xué)校發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出的典型人物和事例，深刻闡釋西南交通大學(xué)文化和精神，包括西南交大人在五四運(yùn)動(dòng)、抗日救國(guó)等運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)情懷，在教書育人方面的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格要求傳統(tǒng)，在國(guó)家科學(xué)工程中勇于創(chuàng)新、敢于冒尖的科學(xué)精神等。本書力圖引領(lǐng)讀者從閱讀中感受西南交通大學(xué)深厚的文化

本書以西南交通大學(xué)檔案館豐富的館藏資源為依托，輔之以國(guó)內(nèi)各級(jí)各類檔案館、圖書館搜集整理的相關(guān)資料及口述采訪資料，分門別類地選取了交大123年歷史上諸多鮮活、生動(dòng)、可讀性強(qiáng)、能夠充分體現(xiàn)學(xué)校師道與師承的經(jīng)典文章，并以歷史學(xué)的專業(yè)視角撰寫導(dǎo)讀。這些文章或?yàn)榻淮髿v史上的名師親自所寫，或親身所歷，通過(guò)專業(yè)導(dǎo)讀的指引，為廣大讀者

高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，除培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的專業(yè)技能外，綜合素質(zhì)的提升是高職院校強(qiáng)化學(xué)生培養(yǎng)不可或缺的重要組成部分。為了更好地提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)交流學(xué)習(xí)、創(chuàng)新研究、自我反思，編者結(jié)合高職院校及學(xué)生實(shí)際，在《大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)》（第1版）的基礎(chǔ)上進(jìn)行改版、新編，為高職院校思想政治教育提供參考材料，以期

當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)提出了嶄新的要求，為了提高學(xué)生自身素質(zhì)，就需要在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，積極投身大學(xué)生第二課堂學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去。本書介紹了大學(xué)生在第二課堂中需要掌握的問(wèn)題意識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、創(chuàng)造性思維方式與方法、調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作以及參加展示活動(dòng)所需的能力等幾方面的內(nèi)容。本書可以做大學(xué)本科生公共選修課教材，也可以供愿意

課程學(xué)習(xí)是保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量的環(huán)節(jié)，在研究生成長(zhǎng)成才中具有全面、綜合和基礎(chǔ)性作用。為深入貫徹黨的十九大關(guān)于實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的要求，落實(shí)《教育現(xiàn)代化2035》，加強(qiáng)研究生課程建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第34次會(huì)議決定，委托國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第七屆學(xué)科評(píng)議組組織全國(guó)*專家編寫《學(xué)術(shù)學(xué)位研究生核心課程指南

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