在這本以知識(shí)點(diǎn)為話題的《中國(guó)古代軍事》中，編者力爭(zhēng)做到圖文并茂，介紹全面，語(yǔ)言通俗，雅俗共賞，讓它可讀、可賞、可藏、可贈(zèng)�！吨袊�(guó)古代軍事》分為了古代兵器、古代軍制、中國(guó)古代名將等數(shù)部分內(nèi)容。

《公安邊防消防警衛(wèi)部隊(duì)院校招收士兵學(xué)員統(tǒng)考復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書（2014版套裝共6冊(cè)）》系在2013版基礎(chǔ)上修訂而成，為公安邊防消防現(xiàn)役部隊(duì)?wèi)?zhàn)士考學(xué)指導(dǎo)用書。共六分冊(cè)，分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、物理、化學(xué)、英語(yǔ)。

《軍隊(duì)院校任職教育教學(xué)模式新論》由洪慶根等人著，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)能打仗、打勝仗的高素質(zhì)新型軍事人才為目標(biāo)，以先進(jìn)教育理念為依據(jù)，在全面吸收近幾年全軍軍事教育科研和教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上，研究提出了訂單式的教育需求模式、崗位適應(yīng)型的目標(biāo)導(dǎo)向模式、銜接性的教學(xué)內(nèi)容組織模式、嵌入式的教學(xué)訓(xùn)練模式、小班化的課堂組訓(xùn)模式

王廣彥、胡起偉編著的這本《裝備戰(zhàn)斗損傷組合建模技術(shù)》針對(duì)目前裝備戰(zhàn)斗損傷仿真系統(tǒng)運(yùn)行效率低、構(gòu)建難度大、可移植性差、不便于在戰(zhàn)時(shí)維修保障研究領(lǐng)域應(yīng)用的突出問(wèn)題，研究了將裝備戰(zhàn)斗損傷模型轉(zhuǎn)化為仿真元模型的一般性理論與方法，以及基于元模型技術(shù)的裝備戰(zhàn)斗損傷組合建模方法�！堆b備戰(zhàn)斗損傷組合建模技術(shù)》雖然重點(diǎn)研究了裝備戰(zhàn)斗損傷

《湘軍》是一部大型的與湘軍文獻(xiàn)相關(guān)的資料匯編。該書輯錄的資料，原則上以能準(zhǔn)確反映湘軍歷史發(fā)展及其影響的重要史料為標(biāo)準(zhǔn)，所輯資料主要選自晚清道光末年至宣統(tǒng)三年間紀(jì)述湘軍歷史及有關(guān)史事、人物的各類史料，全書近800萬(wàn)字。湘軍對(duì)中國(guó)近代歷史影響深遠(yuǎn)，《湘軍》一書的整理出版，可以填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外中國(guó)近代史資料叢刊中缺乏《湘軍》叢刊的

本書作者通過(guò)講述一群可愛(ài)軍人的感人故事，向青少年展示了新時(shí)期軍人的職業(yè)特點(diǎn)和軍營(yíng)生活，以及成為一名優(yōu)秀軍人所需要的能力素質(zhì)。

本書從軍事制度與國(guó)家政治制度的關(guān)系入手，分析了軍事制度的十多個(gè)不同側(cè)面，考察了中外軍事制度的演變和異同，展望了21世紀(jì)世界軍事制度的改革與發(fā)展。是讀者全面了解世界主要國(guó)家軍事制度的理想教材。

《抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)史（第3版）（套裝上中下卷）》全書依據(jù)大量歷史檔案資料對(duì)中共中央關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的決策和指導(dǎo)、戰(zhàn)場(chǎng)行動(dòng)、政治外交斗爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)、停戰(zhàn)談判等，均作了系統(tǒng)的記述和反映。

本書除導(dǎo)論外，共分十五章，分別論述了軍事法基礎(chǔ)理論、國(guó)防法律制度、軍事行政法律制度、軍事刑事法律制度、國(guó)際安全保障和武裝沖突法律制度等。

《軍事科學(xué)院碩士研究生系列教材：黨的創(chuàng)新軍事指導(dǎo)理論程（第二版）》特色：一是繼承了第一版教材的優(yōu)秀成果。對(duì)第一版教材中思想、觀點(diǎn)和方法比較穩(wěn)定，理論體系較為成熟的教材，做了進(jìn)一步提煉、完善，努力使之成為軍事學(xué)研究生教育的經(jīng)典教材。二是反映了軍事學(xué)學(xué)科的新知識(shí)、新成果、新方法和新體系。充分吸納了各學(xué)科前沿成果，突出了科學(xué)