《超級爆笑的科學(xué)實驗·神秘的液體》將帶你揭開關(guān)于水的秘密。書中精選生動有趣的關(guān)于水的小游戲，每個游戲都兼具挑戰(zhàn)性和趣味性，把貼近生活的科學(xué)原理在有趣好玩兒的游戲中體現(xiàn)出來。不需要你多做準(zhǔn)備，只需要一些生活中隨手可得的材料，配合著簡單易做的步驟，一個個神奇的結(jié)果將呈現(xiàn)在你的面前。

生態(tài)清潔小流域建設(shè)技術(shù)是一項綜合性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性工作，涉及多個學(xué)科、行業(yè)和部門，本書以近年來北京市生態(tài)清潔小流域建設(shè)和管理的實踐為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步推動和促進(jìn)北京市乃至全國類似地區(qū)生態(tài)清潔小流域建設(shè)為目的，系統(tǒng)總結(jié)了生態(tài)清潔小流域建設(shè)與管理的經(jīng)驗和做法，力求理論與實踐相結(jié)合，生態(tài)與安全相結(jié)合。

根據(jù)水利部水利行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制修訂計劃，按照《水利技術(shù)杯準(zhǔn)編寫規(guī)定》的要求，本標(biāo)準(zhǔn)共4章2個附錄，主要技術(shù)內(nèi)容有：三、四、五等高程測量的方法與要求；一斷面測量的方法與要求；地形測量的方法與要求。根據(jù)水利部水利行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制修訂計劃，按照《水利技術(shù)杯準(zhǔn)編寫規(guī)定》的要求，本標(biāo)準(zhǔn)共4章2個附錄，主要技術(shù)內(nèi)容有：三、四、五等高程測量的方

我們喝的水是從哪里來的？它是怎么出現(xiàn)在我們面前的？哪里的水浮力*？在水中如何生活和呼吸？怎樣制造一道彩虹？一朵云里會發(fā)生些什么事？洋流是怎樣形成的？如何對水進(jìn)行清潔？ 本系列用數(shù)百張珍貴實景圖片、160個趣味實驗以及300多個由此延伸出的科學(xué)知識，帶領(lǐng)孩子了解空氣的特點、水的奧秘、認(rèn)識神秘莫測的地球、了解宇宙運行

本書是《全國水文勘測技術(shù)培訓(xùn)教材》的其中一本，針對水文系統(tǒng)基層職工的現(xiàn)狀及新形勢下對水文技能人才的需求情況，總結(jié)了水文方面新技術(shù)、新設(shè)備及新方法的應(yīng)用經(jīng)驗。本書介紹了水資源調(diào)查與評價的概念、途徑和方法，內(nèi)容包括區(qū)域普查、典型調(diào)查、臨時測試及分析估算，以及收集與水資源評價有關(guān)的基礎(chǔ)資料的工作等方面。

本書在對比和分析現(xiàn)行松花江流域典型河湖水質(zhì)評價的典型方法（單因子評價法、污染指數(shù)法、主成分分析法、因子分析法、層次分析法、聚類分析法、物元分析法、模糊綜合評價法、灰色分析法、云模型法、BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評價法）和水質(zhì)預(yù)測方法（多元回歸法、時間序列法、馬爾可夫法、BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)測法、貝葉斯網(wǎng)絡(luò)法）的基礎(chǔ)上，將水質(zhì)綜合評價平臺和

本書系統(tǒng)地介紹了冰凍圈科學(xué)，其內(nèi)容涵蓋冰凍圈組成各要素的形成發(fā)育、演化和研究方法，冰凍圈與氣候系統(tǒng)其他圈層及人類圈的相互作用，涉及社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和地緣政治等熱點問題。

《基于穩(wěn)定性氫氧同位素的紫色土丘陵區(qū)坡地水文過程研究》基于氫氧同位素技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)水文學(xué)、土壤學(xué)方法系統(tǒng)分析了紫色土丘陵區(qū)典型坡地水文過程。主要內(nèi)容包括紫色土丘陵區(qū)大氣降水氫氧同位素特征、土壤水氫氧同位索特征、坡地徑流過程與產(chǎn)生機(jī)制、典型代表植物的水分來源和存在的問題及下一步研究計劃等。全書以紫色土丘陵區(qū)坡地水文過程研究

《地震工程中的計算巖土力學(xué)》全面闡述了地震工程中的計算巖土力學(xué)的基礎(chǔ)理論、數(shù)值模擬方法、試驗驗證、工程應(yīng)用、程序編寫等方面內(nèi)容，針對地震工程問題，全書呈現(xiàn)了該領(lǐng)域的眾多新方法與新進(jìn)展，并將計算巖土力學(xué)的理論與有限元計算方法同實際地震工程問題緊密聯(lián)系，是一本極具實用價值的計算巖土力學(xué)工具書�！兜卣鸸こ讨械挠嬎銕r土力學(xué)》可

陳吉琴主編的《水文信息測報與整編(職工培訓(xùn)全國水利行業(yè)十三五規(guī)劃教材)》主要介紹了江河水文信息的采集、數(shù)據(jù)整理與整編、傳輸與管理的基本概念、原理及方法，其主要內(nèi)容有水文測站與站網(wǎng)、水文信息采集、水文信息數(shù)據(jù)處理及整編、水文信息傳輸與自動測報系統(tǒng)、水文信息管理等。本書可作為全國基層水利職工培訓(xùn)教材，亦可作為水文與水資源工