本書精選建國70周年以來，尤其改革開放以來，各個戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進模范人物，講述他們在各條戰(zhàn)線上奮斗的可歌可泣的故事。以真實、有趣的故事，宣揚愛國精神，幫助廣大青少年學生樹立牢固的愛國思想。本書為初高中學生量身定做的愛國主義課外讀物。

公民意識教育是當代中國的一個時代課題。本書圍繞“當代中國需要何種公民意識，如何培育這種公民意識”這一主題，在闡明我國公民意識及其教育的思想基礎(chǔ)和理論資源，揭示公民意識教育與國家軟實力提升、國家形象塑造、中國精神建構(gòu)、意識形態(tài)建設(shè)、核心價值觀培育等的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的基礎(chǔ)上，著力闡述我國公民意識的三維結(jié)構(gòu)，即超越“臣民意識”的

《增強腳力、眼力、腦力、筆力學習讀本》以*總書記在全國宣傳思想工作會議上提出的不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想隊伍的新要求為指引組織編選。 全書共分為四章：增強四力，根本在提高政治素質(zhì)；增強四力，關(guān)鍵在提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)；增強四力，緊要在銳意創(chuàng)新創(chuàng)造；增強四力，基礎(chǔ)

本書以社會治理作為切入點來探討思想政治教育功能，以期能夠為進一步豐富和完善思想政治教育理論體系提供一定的知識借鑒，也為推動社會治理創(chuàng)新理論和實踐的發(fā)展進行一些嘗試性的研究。本書稿以社會治理作為切入點來探討思想政治教育功能，以期能夠為進一步豐富和完善思想政治教育理論體系提供一定的知識借鑒，也為推動社會治理創(chuàng)新理論和實踐的

思想政治教育研究是對思想政治教育實踐前沿問題的深刻反映，把握思想政治教育研究熱點的發(fā)展規(guī)律，對推動學科建設(shè)和理論發(fā)展具有重要意義。2018年是思想政治教育研究創(chuàng)新發(fā)展的重要一年。學界對思想政治教育理論與實踐中的相關(guān)重要問題展開了廣泛、深入的學習和探討。本年度的思想政治教育研究形成了系列熱點，深入分析和科學把握其中的主要

本書立足于馬克思主義立場，以馬克思主義人學為指導，綜合運用人學、教育學、心理學、社會學、經(jīng)濟學、政治學等方面的知識，通過理論與現(xiàn)實相結(jié)合的方法、歷史考察與邏輯分析相結(jié)合的方法、比較研究方法等，嘗試以人的利益問題為切入點，以人的利益與思想政治教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)為主線，探求思想政治教育的創(chuàng)新與發(fā)展。在對人的利益與思想政治教育內(nèi)

思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新，旨在創(chuàng)新，致力協(xié)同。創(chuàng)新是引領(lǐng)思想政治教育發(fā)展的第1動力，協(xié)同則是獲取創(chuàng)新動力的必然選擇。思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新，是指圍繞思想政治教育目標，協(xié)同多方教育主體，集聚多種教育資源，通過跨主體、多要素間的相互協(xié)作、優(yōu)勢互補與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)形成教育合力，以促進人的全面發(fā)展與思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的社會實踐活動。

現(xiàn)代公共道德所建基的社會公私空間結(jié)構(gòu)，其理論意涵可以從中西思想史中尋找相應(yīng)的思想資源，為中西方社會思想發(fā)展所共同承認。在這種共同承認背后，雙方則具有不同的理論進入。從儒家思想看，社會公私空間之政治規(guī)范來自于道德規(guī)范，道德規(guī)范來自于人在人際關(guān)系中的道德感發(fā)，故公私空間的道德基礎(chǔ)都源于心同理同的公共善。在熟人社會中，具體的

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。本書為詳細闡述了我國近代愛國主義發(fā)展的曲折歷程，并

本書在繼承和吸收中外思想界的優(yōu)秀成果，參照其人文關(guān)懷的成功經(jīng)驗，圍繞思想政治教育的主題和主旨，建構(gòu)相對系統(tǒng)而有效的思想政治教育人文關(guān)懷的理論和方法。在廣泛汲取國際學界在心理咨詢、意義治療、哲學實踐等領(lǐng)域的方法和技術(shù)，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和馬克思主義經(jīng)典作家的思想資源，創(chuàng)造有自己特色的、具有操作性的人文關(guān)懷方法甚至技術(shù)，