生物化學(xué)是研究生命化學(xué)的科學(xué)，即研究生物體的化學(xué)組成及化學(xué)變化規(guī)律的科學(xué)。它在分子水平上探討生命的本質(zhì)，是醫(yī)學(xué)各專(zhuān)業(yè)必修的基礎(chǔ)課程。本教材主要內(nèi)容包括蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、核酸的結(jié)構(gòu)與功能、生物氧化、糖代謝、脂類(lèi)代謝、氨基酸代謝、核苷酸的代謝、基因信息傳遞與表達(dá)、基因表達(dá)調(diào)控與癌基因等，緊密聯(lián)系臨床實(shí)際，使教材兼?zhèn)淇茖W(xué)性

《神經(jīng)元非線性活動(dòng)的探索》主要介紹第四軍醫(yī)大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)教研室和西安交通大學(xué)非線性動(dòng)力學(xué)研究所等單位近年在神經(jīng)元非線性活動(dòng)領(lǐng)域的創(chuàng)新研究進(jìn)展。諸如，神經(jīng)元活動(dòng)的非線性特征，非周期敏感，噪聲的**共振，痛信號(hào)的調(diào)控機(jī)制，以及識(shí)別頭痛的客觀指標(biāo)等。

本書(shū)為全校性通識(shí)課課程教材，為適應(yīng)不同知識(shí)背景學(xué)生需要，本書(shū)在編寫(xiě)原則上力爭(zhēng)體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性和學(xué)科共性為主，一方面強(qiáng)調(diào)理論創(chuàng)新和資源觀，另一方面展示產(chǎn)業(yè)利用前景和實(shí)例，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者以積極的態(tài)度對(duì)待可再生資源，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃。本書(shū)主要內(nèi)容有生物資源的基本屬性、生物質(zhì)資源、生物遺傳資源、生物信息資源、生物資

這是一本是以鳥(niǎo)為主題、內(nèi)外兼美、藝術(shù)感極強(qiáng)的藝術(shù)性的筆記本。那些躍然紙上的大自然精靈——飛鳥(niǎo)圖，是兩位大師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的杰作。他們一個(gè)是“和大自然一樣偉大的天才”《自然史》的作者布封，一個(gè)是18世紀(jì)著名的鳥(niǎo)類(lèi)藝術(shù)家弗郎索瓦-尼古拉?馬蒂內(nèi)，他們聯(lián)手打造了一套名為“Planchesenluminéesd'histoirena

近幾十年來(lái)，全球城市化進(jìn)程在加快，地表景觀變化日新月異。城市化推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但也帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題。本書(shū)以景觀格局變化來(lái)量化城市化進(jìn)程，以生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)來(lái)量化環(huán)境的變化，首先對(duì)景觀格局變化和生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)進(jìn)行了介紹，隨后以案例形式對(duì)景觀格局變化下的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)響應(yīng)進(jìn)行了研究。本書(shū)選取的案例研究區(qū)屬于中國(guó)城市化的

本書(shū)分為溫柔的動(dòng)物、奇特的動(dòng)物、致命的動(dòng)物、被人誤解的動(dòng)物、令人反感的動(dòng)物五部分，對(duì)動(dòng)物有趣的生存方式和生活習(xí)慣進(jìn)行介紹。如：狗什么伸著舌頭喘氣？豬為什么喜歡拱地？馬為什么站著睡覺(jué)？公雞為什么要打鳴？為什么鴨子走路一搖一擺的？蝙蝠為什么倒掛著睡覺(jué)？長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)？袋鼠的大口袋有什么用？吃鐵鳥(niǎo)真的能吃鐵嗎

這套科普?qǐng)D文書(shū)包含植物趣味、動(dòng)物朋友、親近自然、人體揭秘、宇宙星空等五個(gè)分冊(cè)，以輕松流暢的文筆和精美可愛(ài)的插圖，介紹日常生活中常見(jiàn)的一些自然現(xiàn)象和人文常識(shí)，進(jìn)而幫助他們開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)智慧、收獲新知，完善人格。如：太陽(yáng)為什么從東邊升起？獅子為什么能在水中看見(jiàn)自己？夏天為什么不下雪？考慮為什么愛(ài)睡覺(jué)？母雞為什么不打鳴？鱷魚(yú)

本書(shū)是全國(guó)醫(yī)藥中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教材之一，由全國(guó)醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)組織編寫(xiě)。全書(shū)共分11章，以正常人體的組成物質(zhì)及代謝為主線，介紹了蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素、糖、脂類(lèi)等物質(zhì)的組成、功能以及在體內(nèi)轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律。根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，著重介紹了生化藥物等內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的編寫(xiě)上，也突出實(shí)用性。本書(shū)可供醫(yī)藥中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)使用。

本書(shū)是海洋生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的教材。分兩個(gè)部分：第一部分是“海洋生物學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)”，共四章，主要包括拉丁文生物學(xué)名簡(jiǎn)介，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)在文獻(xiàn)翻譯和讀方面的問(wèn)題，以及專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ)知識(shí)（構(gòu)詞規(guī)則）等方面；第二部分是“閱讀與理解”，此部分側(cè)重專(zhuān)業(yè)詞匯的注釋和構(gòu)詞規(guī)則的介紹，分為六個(gè)章節(jié)介紹海洋中的生物類(lèi)群。

導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞