本書著力反映在五代末天下歸于一統(tǒng)的潮流中，面對北方宋朝的強勢威逼，南唐所處的孤危政治處境，以及李煜無奈的屈辱遭遇和心態(tài)；立足于南唐地域文化和時代變遷的視角，深入剖析了李煜在不同歷史階段的心路歷程，所作詩詞的復雜情感內(nèi)涵，并且揭示出李煜作為一代詞宗“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞史貢獻。傳記綜合運用各類文獻，不依傍前人，時

本書按其一生時間次序，分為8個章節(jié)，分別介紹在家鄉(xiāng)丹徒的童年家庭生活和私塾生活；青少年求學上海的學習生活；離會參政后在洋務運動、維新變法、清末立憲乃至民國時期等從政生活；20世紀初捐資辦教育的經(jīng)歷，以及基于其為學思想基礎之上的辦學理念；晚年天主教信仰彌堅，致力于天主教中國化工作；生命最后十年呼吁團結(jié)抗日，避亂他鄉(xiāng)，客死

本書為江蘇省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度重點課題“建構(gòu)偉大意義：涵育教師教育家精神的省域?qū)嵺`研究”(課題批準號：B/2023/01/28)研究成果之一。重點選擇江蘇省內(nèi)在基礎教育領域最具影響力的8位教育家陶行知、陳鶴琴、葉圣陶、斯霞、李吉林、于漪、顧明遠、李庾南作為研究對象。每位教育家為一個個案，選取、撰寫3—4

本書講述了兩彈一星功勛、火箭與導彈技術(shù)專家黃緯祿為研制出潛地導彈克服重重困難的故事。黃緯祿是中國航天事業(yè)的奠基人之一，是中國導彈事業(yè)的開拓者之一，也是中國首枚潛地導彈的技術(shù)負責人，被譽為“航天老總”。

本書講述了中國科學院院士、地質(zhì)學家——李四光創(chuàng)立中國地質(zhì)力學，并為中國石油工業(yè)的發(fā)展作出重要貢獻的人生故事。李四光是中國第四紀地質(zhì)學研究的提出者，是中國地質(zhì)力學的創(chuàng)立者，中國現(xiàn)代地球科學和地質(zhì)工作的主要領導者和奠基人。

本書講述了中國科學院院士、數(shù)學家——華羅庚開創(chuàng)中國數(shù)學學派，并帶領其達到世界水平的艱辛歷程。華羅庚出身寒苦，且人生多艱，但經(jīng)過不懈努力，最終成為了世界著名的數(shù)學家，并發(fā)表了“華氏定理”“華氏算子”等多項享譽世界的數(shù)學科研成果，被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學之父”。

《傅雷家書》是傅雷寫給家里人的書信，作為家書典范，以豐富的內(nèi)涵、廣博的知識、深邃的見地自成一家之言，是傅雷思想的集中體現(xiàn)。雖然他的生命長度不算長，但他的作品、為人，以及教育思想一直都在影響后人。《漫畫傅雷家書》選取了傅雷給長子傅聰?shù)牟糠中偶�，旨在將傅雷的儉樸家風通過漫畫的形式，將兩代人精神交流實錄生動地展現(xiàn)給讀者。一字

本書分為《西湖傳技人》與《西湖守藝人》兩個分冊，通過不同的非遺項目，向人們展現(xiàn)西湖區(qū)傳統(tǒng)手工藝品的美和卓越技藝，讓更多人了解非遺藝術(shù)和技藝，從而了解匠心精神。匠心精神是積極向上、精益求精、不斷探索和創(chuàng)新的精神。在匠人們的眼中，任何一個手工藝品都是他們靈魂的延伸，是他們傳承和弘揚中華文化的責任和使命�！段骱�傳技人》通過講

本書為《手鏟釋天書——與夏文化探索者的對話》的續(xù)作，對生于20世紀40-50年代的18位在夏文化研究探索中作出突出貢獻的學者的訪談。全書的重心無疑是考古學者，采訪主要集中于他們探索夏文化的具體過程，可以彌補一般發(fā)掘報告、研究著作的不足，對每位考古學者的訪談都是一部活的學術(shù)史。本書作為訪談錄涉及面廣，兼具科學性及可讀性。

本書為《手鏟釋天書——與夏文化探索者的對話》的修訂版，對24位在夏文化研究探索中作出突出貢獻的學者的訪談。全書的重心無疑是考古學者，采訪主要集中于他們探索夏文化的具體過程，可以彌補一般發(fā)掘報告、研究著作的不足，對每位考古學者的訪談都是一部活的學術(shù)史。本書作為訪談錄涉及面廣，兼具科學性及可讀性。用考古學方法探索夏文化，目