本書作者為黃國良,MBA-MPA-MPAcc聯(lián)考數(shù)學考試輔導名師。本書為MBA-MPA-MPAcc聯(lián)考歷年真題解析與考點分析系列中數(shù)學分冊。本書遵從由淺入深、簡單易懂、精講精練、突出重點的原則,將歷年真題進行拆分,突出難點與重點,將必考知識點和拿分知識點進行歸類,幫助基礎薄弱的考生盡快掌握大綱所要求的數(shù)學知識。本書闡述
本書依據(jù)教育部高等學校大學數(shù)學課程教學指導委員會2014年版《大學數(shù)學課程教學基本要求》,并適度結合全國碩士研究生入學考試數(shù)學三考試大綱的要求進行編寫。本書在保持了高等數(shù)學理論體系嚴謹性、完整性的同時,突出了經濟管理類專業(yè)高等數(shù)學教材的特點。本書中概念的引入、理論體系的建立體現(xiàn)了研究式、問題引導式的學***,例題的選取
本書以高職學生的學習基礎和思維能力為出發(fā)點,以應用為目的,必需夠用為原則編寫而成。本教材的主要內容包含極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、積分學、常微分方程,無窮級數(shù),向量代數(shù)與空間解析幾何、線性代數(shù)簡介、概率與統(tǒng)計分析等。教材后提供了常用函數(shù)的圖像和性質、初等數(shù)學常用公式、常用積分公式、常用統(tǒng)計分布表等,供讀者查閱。
本書參照國家教育部數(shù)學教學指導委員會擬定的高等數(shù)學課程的教學基本要求,以及全國碩士生入學統(tǒng)一考試高等數(shù)學部分的考試大綱編寫而成。根據(jù)普通高等教育院校不同專業(yè)學生需掌握的高等數(shù)學的知識難度要求不同,設定了不同學分(5+X)對應的習題。本系列圖書共分為28個小分冊,采用活頁形式,根據(jù)課時進行合理編排,方便教師教學和學生使用
本書參照國家教育部數(shù)學教學指導委員會擬定的高等數(shù)學課程的教學基本要求,以及全國碩士生入學統(tǒng)一考試高等數(shù)學部分的考試大綱編寫而成。根據(jù)普通高等教育院校不同專業(yè)學生需掌握的高等數(shù)學的知識難度要求不同,設定了不同學分(5+X)對應的習題。本書共分為28個小分冊,采用活頁形式,根據(jù)課時進行合理編排,方便教師教學和學生使用。
本書從數(shù)學問題、數(shù)學典故、數(shù)學觀點等角度展開數(shù)學文化,闡述數(shù)學的思想、精神、方法,以使學生通過數(shù)學學習改善思維品質。全書共六章:第一章作為本書論述的基礎和前提,主要闡釋數(shù)學文化的內涵與特點、數(shù)學文化的內容與形態(tài)、數(shù)學文化的重要價值;第二章是數(shù)學文化與數(shù)學教學,內容涵蓋數(shù)學本質與教學意義、數(shù)學文化的學科體系、數(shù)學文化與教
本書共分七章,主要內容包括:函數(shù)與極限,導數(shù)與微分,微分中值定理與導數(shù)的應用,不定積分,定積分,定積分的應用。書后附微分方程以及上學期期末測試模擬試題。
本書立足于當前高校數(shù)學教學現(xiàn)狀,對數(shù)學教學改革中存在的問題以及解決方案進行了簡要分析,并提出了幾點思考。主要內容包括:高校數(shù)學教學概述;高校數(shù)學教學模式及教學方法;數(shù)學素質培養(yǎng)的理論基礎等。
本教材按照數(shù)學知識在解決工程實際問題中的作用分為四章,分別是函數(shù)與建模、變化率與曲率、物理量微元變化累積的計算、常微分方程。本教材借鑒數(shù)學建模在提高學生數(shù)學實踐能力和綜合素質方面的成功經驗,將數(shù)學基本知識、數(shù)學建模、數(shù)學實驗及專業(yè)課程有機融合。