本教材一共編寫兩冊，學(xué)生在完成第yi學(xué)期的學(xué)習(xí)后，具備可以通過高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試B級的能力。在完成第二學(xué)期的學(xué)習(xí)后，具備可以通過高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級的能力。本套教材取材豐富，題材多樣，貼近生活，時代感強，是一套集應(yīng)用性，實用性，趣味性和文化性為一體的特色英語教材。

本教程涵蓋了動詞的時態(tài)、語態(tài)、句法、非謂語動詞和虛擬語氣等方面的內(nèi)容。本教程有別于一般的語法書，首先是在每個單元的開頭設(shè)置了導(dǎo)入語，用生動形象的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一定的了解；其次是在每個單元的*后設(shè)置了學(xué)習(xí)反饋表，以便學(xué)生對本單元的學(xué)習(xí)效果做出評價。本教程*的特點是每個單元都提

國內(nèi)的學(xué)生、老師以及家長都對英美國家的課本充滿了好奇，希望能了解這些材料，借助它們來學(xué)好英語。本書就為你揭開國外課本的神秘面紗，讓你足不出戶就能與國外學(xué)生的學(xué)習(xí)保持同步。取材地道：精選美國中學(xué)課本，囊括社會科學(xué)、自然科學(xué)、文學(xué)等各個科目。讓你全面掌握國外的教材，學(xué)到地道的英語。

本書旨在提高SAT考生閱讀、語法和寫作部分階段性目標(biāo)分?jǐn)?shù)。本書整體上按照4類考試文章分模塊(Module)歸類高頻單詞，以便考生有針對性地攻克單項單詞；通過歸納出題趨勢，精選出近1600個高頻詞，突出體現(xiàn)了語言學(xué)概念中一詞多義（Polysemy）和同形異義（Homograph）在考試中的應(yīng)用，尤其強調(diào)了閱讀中常被考生忽

本書為十二五規(guī)劃教材，編寫嚴(yán)謹(jǐn)，具有高度的科學(xué)性、合理性和實用性。選材注重信息性、趣味性和時代性。題材廣泛，內(nèi)容豐富，涉及科學(xué)教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、風(fēng)俗人情、飲食文化、假日旅游、語言知識和社會熱點等各個方面。旨在通過積極主動的閱讀訓(xùn)練，幫助讀者擴大英語詞匯量，提高快速閱讀的瀏覽能力，準(zhǔn)確的猜詞能力以及獨立分析能力和歸納總結(jié)能

美英報刊閱讀教程（中級精選本）（第五版）是特別為大學(xué)英語專業(yè)中級水平學(xué)生和其他具有同等水平讀者編寫的外報外刊教材。本書2005年首版，2010年再版以來，一直受到廣大師生的好評。應(yīng)廣大授課教師的一再請求，根據(jù)國際形勢的變化，此次修訂將刪除已過時的內(nèi)容，補充新的文章。書中課文是從英美近期17種主要新聞刊物精選文章40篇，

北大版《大學(xué)英語教程》（讀寫譯）自2003年編寫出版以來，從教學(xué)中來，又到教學(xué)中去，經(jīng)歷了2008年和2014年兩次修訂，其間被評為“北京高等教育精品教材”，入選“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。本次修訂總結(jié)并融入了十多年來使用這套教材的廣大教師的教學(xué)經(jīng)驗和智慧，已經(jīng)夯實了其認(rèn)知型題材、主題循環(huán)策略、注重培養(yǎng)學(xué)生人文

隨著全球化發(fā)展水平的不斷提高，各國間的交往也日益頻繁。英語作為主要的國際通用語言已經(jīng)深入國際交往的諸多領(lǐng)域。在此背景下，研究和教授某些特定領(lǐng)域的英語就顯得必要了。《跨文化交際背景下的專業(yè)英語教學(xué)改革》首先對專門用途英語進行大致探討，然后圍繞后方法時代背景下專門用途英語生態(tài)教學(xué)理論、專門用途英語生態(tài)課堂及學(xué)習(xí)情況、專門用

本書介紹了英國、美國、加拿大、澳大利亞和新西蘭5個主要英語國家的歷史、地理、教育、經(jīng)濟以及國際地位、國家形象、對外關(guān)系和主張等社會文化知識。本書編寫體例新穎、結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容通俗易懂、難度適中，將語言學(xué)習(xí)與多元文化知識的獲得緊密結(jié)合起來,旨在開闊學(xué)生視野、增強學(xué)生對文化差異的興趣和敏感度，提高學(xué)生語言素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生跨文化

本書稿由朱偉老師主編，旨在為參加研究生入學(xué)考試的考生全面地展示考研英語閱讀的文章來源。 考研英語真題閱讀部分的文章主要從各大著名的國外出版物中選取，本書從這些出版物中選取素材，收錄了30篇重要期刊的不同題材的文章，并依據(jù)考試模式設(shè)置相應(yīng)題目。文章后配有相應(yīng)的參考譯文、原文剖析、生詞解析，并對段落中的長難句進行了詳