本書包含了通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、程控交換、移動通信原理、光通信技術等專業(yè)基礎課程實驗。

本書共分十章，內(nèi)容包括：新媒體的概念、特征和傳播價值，新媒體的技術形態(tài)，新媒體傳播模式，新媒體傳播與受眾，新媒體傳播與網(wǎng)絡輿論，新媒體與網(wǎng)絡社會等。

本書全面介紹了世界以及中國的廣播電視發(fā)展歷程和歷史變遷，內(nèi)容包括廣播電視歷史論、廣播電視技術論、廣播電視屬性論、廣播電視傳播論、廣播電視節(jié)目論和廣播劇電視劇論，以及紀錄片的專題論述等。

本書根據(jù)組織管理的內(nèi)在邏輯，遵循無形資產(chǎn)的發(fā)展規(guī)律，將傳媒產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)管理的理論和實務相結(jié)合，共分為九個章節(jié)進行介紹。

進入新時代以來，伴隨著信息技術的飛速發(fā)展，社會在不斷地進步，新媒體應運而生，人們迎來了真正意義上的全媒體時代，傳統(tǒng)的閱讀習慣被打破，閱讀形式也發(fā)生了翻天覆地的變化。新時代下的圖書館必須融入社會，敞開大門，走進社會，開展多方合作，實現(xiàn)資源共享，把全民閱讀行為覆蓋到社會的每個公民，將閱讀活動推廣到各個角落，發(fā)揮閱讀推廣的真

本文從結(jié)構(gòu)演變區(qū)域分工發(fā)展階段三段論的形式來系統(tǒng)構(gòu)建產(chǎn)而業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的理論體系,促進國外產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究理論的中國化。解決的關鍵問題是對數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的理論推演,即產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論的本土化和專業(yè)化。對我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的探索涉及結(jié)構(gòu)鏈式戰(zhàn)略、區(qū)域分上戰(zhàn)略和階段周期戰(zhàn)略三個研究層面,既要對現(xiàn)有戰(zhàn)略實施存在的問題反思

《期刊策劃教程》以期刊以研究對象，以期刊策劃為研究角度，就什么是期刊，如何做一份期刊的問題進行了研究，并對期刊社如何組織內(nèi)容的策劃、選題、審稿、編輯加工等種種環(huán)節(jié)，輔助以案例分析，全流程地闡述期刊策劃，并對期刊策劃進行延伸，力圖勾勒出較為完整、系統(tǒng)的期刊策劃的整體框架，為期刊研究提供一些幫助。

本書主要收納并分析了2015年9月至2016年9月間微信公眾號“知著網(wǎng)”對于60余個熱度優(yōu)選的網(wǎng)絡焦點的觀察與評析。包括熱點話題（如六小齡童上春晚事件、王健林1個億小目標體、主要看氣質(zhì)等等）、網(wǎng)絡視頻（如《太子妃》《余罪》）、電影電視劇（如《百鳥朝鳳》《大魚海棠》）等等，并在公眾號文章的基礎上進行了更加深入的思考與挖掘

《當個小記者》是一本小記者完全修煉手冊。《當代小學生》雜志社創(chuàng)社30年，培養(yǎng)了一批小記者，當代小學生編輯部結(jié)合工作經(jīng)驗和對小記者的了解，編寫了《當個小記者》一書，書中通過人物牛牛的創(chuàng)設，帶領孩子們一起來認識小記者，了解做一名小記者應有的素質(zhì)，做一名小記者基本的要求等，最終引導孩子做一名合格的小記者。《當個小記者》語言生

《中國圖書館年鑒》是反映中國圖書館事業(yè)年度發(fā)展狀況的大型資料工具書，本書反映2016年中國圖書館界的發(fā)展狀況。本書不僅包括全國各地圖書館事業(yè)的發(fā)展動態(tài)，還包含有全國圖書館事業(yè)的統(tǒng)計資料，內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)翔實，而豐富多彩的閱讀推廣活動、國內(nèi)外圖書館學研究熱點綜述、圖書館學情報學專業(yè)碩博士學位論文摘要和目錄等內(nèi)容，尤其具有價