本書適合參加中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)碩士MFA全日制或非全日制考研的考生，也適合報(bào)考其他高校，考研科目中涉及《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》的考生(根據(jù)自己報(bào)考學(xué)校對(duì)本書篩選學(xué)習(xí))。本書最大的亮點(diǎn)：既有知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)講解，又有大量的題庫(kù)試題學(xué)習(xí)；既滿足了平時(shí)入門學(xué)習(xí)或強(qiáng)化學(xué)習(xí)，也有助于考前的沖刺背誦。本書分兩部分。第一部分為《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》

本書分為沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)要以人民為中心、加強(qiáng)網(wǎng)上輿論陣地建設(shè)、開啟網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程四章。收錄了《自主可控方得網(wǎng)絡(luò)安全》《網(wǎng)絡(luò)信息安全的辯證觀》《壓縮網(wǎng)絡(luò)詐騙的生存空間》《斬?cái)嗑W(wǎng)絡(luò)詐騙黑色產(chǎn)業(yè)鏈》《用人工智能為網(wǎng)絡(luò)空間安全賦能》等文章。

“走出去”的圖書，關(guān)鍵的是內(nèi)容要素拉動(dòng)。由文學(xué)閱讀中的“諾獎(jiǎng)情結(jié)”，到傳統(tǒng)文化的標(biāo)志性符號(hào)如儒學(xué)、書法等，予以重點(diǎn)關(guān)注，意在尋找共通的話題、引人關(guān)注的中國(guó)故事與思想，讓本土和異域的精神成長(zhǎng)可以從容對(duì)話，已達(dá)到圖書深入境外閱讀和研究者當(dāng)中的最終目的。

本書是國(guó)家社科基金項(xiàng)目"'區(qū)域-國(guó)家'電子文件管理整合模型構(gòu)建與實(shí)證研究"（11BTQ039）的最終研究成果。本書以我國(guó)電子文件管理的區(qū)域性與國(guó)家化沖突作為研究起點(diǎn)，解構(gòu)已有電子文件管理理論中的整合思想，構(gòu)建了"區(qū)域-國(guó)家"電子文件管理整合模型，并根據(jù)模型，從多個(gè)不同層面和視角設(shè)計(jì)我國(guó)電子文件管理整合策略。 本書分上

本書內(nèi)容是作者在近幾年寫下的關(guān)于一些現(xiàn)代作家、藝術(shù)家的書評(píng)和隨筆。全書共分為四輯，前三輯按寫作時(shí)間由近及遠(yuǎn)安排，介紹了國(guó)內(nèi)很多優(yōu)秀作家、藝術(shù)家的作品，最后一輯作者介紹了近年來(lái)自己創(chuàng)作的一些作品。

第二屆海峽兩岸青少年共享閱讀活動(dòng)以“中華經(jīng)典·照亮未來(lái)”為主題，組織兩岸40名大中學(xué)生在廈門、漳州、泉州、福州開展為期一周的結(jié)伴交流，兩岸學(xué)生分享讀書心得體會(huì)，感受中華傳統(tǒng)文化魅力，體會(huì)閩臺(tái)文化的歷史淵源，領(lǐng)略福建省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新面貌�；顒�(dòng)結(jié)束后，組委會(huì)將兩岸青少年自己此行的所思所想所感，抒寫成的一篇篇文章，將其集結(jié)

這是一本關(guān)于世界圖書史的書話集，作者為國(guó)內(nèi)的書評(píng)人、學(xué)者、收藏家、設(shè)計(jì)師、裝幀師。內(nèi)容方面，從早期的搖籃本一直到近代的藏書票，都有涉及，涵蓋了出版、印刷、裝幀、流通、收藏諸環(huán)節(jié)，也有談書店、圖書館的內(nèi)容。本書可供讀者了解書籍史的知識(shí)，從而激發(fā)閱讀與收藏圖

本書共十二章，內(nèi)容包括：圖書館管理、現(xiàn)代圖書館服務(wù)理念、科學(xué)管理現(xiàn)代圖書館、現(xiàn)代圖書館管理與創(chuàng)新、現(xiàn)代圖書館全面質(zhì)量管理等。

本書以反扶正，用獨(dú)特的視角針砭時(shí)下新聞的種種弊癥，從幾百個(gè)案例入手，對(duì)新聞病癥進(jìn)行了專門的探索和透視。并在充分展示辨析各種新聞病癥的基礎(chǔ)上，用確鑿的實(shí)例揭示新聞病癥的形成原因。

《古籍整理講義》是來(lái)新夏先生關(guān)于古籍文獻(xiàn)整理方面的講義，全書分為論分類、論目錄、論版本、論句讀、論工具、論考據(jù)、論諸子百家、論地方志、論佛藏與道藏等十五個(gè)專題。本書是一部很好實(shí)用的教材類讀物，作者來(lái)新夏先生根據(jù)自己多年從事古籍整理的經(jīng)驗(yàn)，以及古籍整理在方法、工序、相關(guān)知識(shí)上的特點(diǎn)，涵蓋了古籍整理的各個(gè)方面。全書在注重實(shí)