“語感啟蒙·零起點英文兒歌”是一套專為幼兒英語啟蒙開發(fā)的兒歌合集，適合0~6歲。本書根據(jù)孩子的英語學(xué)習(xí)特點，收錄了英語國家教育兒童廣泛采用，也是幼兒易學(xué)易唱的40首謠，并借助英語國家流行的手指游戲和動作歌謠，編排成適合幼兒認(rèn)知能力的繪本與舞蹈演示視頻，給孩子創(chuàng)造母語式教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的英語語感，讓孩子在讀繪本、

該書為《英語散文史》的下冊，全面梳理了19世紀(jì)至20世紀(jì)英語散文的發(fā)展歷程，并附代表性作家的作品，配以中文譯文。對于了解和學(xué)習(xí)英語散文的發(fā)展以及不同作家作品的特色和風(fēng)格十分有益。對于高校大學(xué)生，特別是英語專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)和了解英語散文發(fā)展脈絡(luò)，了解英美歷史、文化也很有幫助。 全書按時期劃分，分為19世紀(jì)維多利亞時代的英

詞為語言之基，詞匯探索為語言研究之始。本書主要聚焦英漢詞匯形態(tài)對比及語義對比，旨在梳理英漢詞匯對比研究的發(fā)展脈絡(luò)，考察英語詞匯和漢語詞匯的特點，探索兩種語言的共相與殊相。全書共八章。概述英漢詞匯對比研究的對象及意義。第二章回顧與評析相關(guān)研究。第三章介紹詞匯對比常用的研究方法及本書所涉的語料庫。第四章和第五章分別探討英漢

學(xué)語言非常重要的，是培養(yǎng)孩子的“語感”。對于英語非母語的絕大多數(shù)孩子，或是到了小學(xué)高年級后，語法成為考試不得不面對的考題現(xiàn)實，我們該如何幫助孩子，突破這個難題？ ◎文法不死背，大量閱讀是絕招 語感是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。通過大量閱讀，讓孩子習(xí)慣英語的語法與口氣，將語言

很多英語學(xué)習(xí)者總是感慨英語學(xué)不好、不得方法，殊不知若是基礎(chǔ)沒打好，基本知識沒掌握，那么再怎么學(xué)，也只是浮云罷了，真正需要交流時，也只能是瞎拼亂湊。英語基礎(chǔ)的好壞直接關(guān)系到能否用英語進(jìn)行順暢交流。所以大家千萬不要好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，還是先跟著《英語入門王：從ABC到流暢口語》夯實基礎(chǔ)來得實在，后續(xù)再說英語時，才能發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

本書屬于英語教育方面的著作，由前言、多模態(tài)隱喻基本理論、多模態(tài)隱喻在教學(xué)中的研究現(xiàn)狀與發(fā)展前景、多模態(tài)隱喻在英語寫作、翻譯、閱讀、口語、聽力等方面的實踐與應(yīng)用等部分組成，全書以英語教學(xué)為研究，分析多模態(tài)隱喻在英語教學(xué)中的具體應(yīng)用以及面臨的挑戰(zhàn)和主要存在的問題，并提出有針對性的教學(xué)建議。

中介語語用能力對英語學(xué)習(xí)者口語交際具有至關(guān)重要的作用。本書以貴州省四所本科院校的英語專業(yè)大學(xué)生為研究對象，采用立意抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的抽樣方法，基于英語中介語語用能力測試和半結(jié)構(gòu)化訪談收集數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上，采用描述性統(tǒng)計數(shù)據(jù)描述學(xué)生的英語中介語語用能力，采用單因素方差分析和Post-hocScheffe測試分析方法探

本書通過對數(shù)據(jù)梳理、大學(xué)英語學(xué)困生問卷調(diào)查、學(xué)生深度訪談、教師深度訪談、查閱文獻(xiàn)等研究方法，深入而詳實地研究了本科院校大學(xué)英語學(xué)困生的現(xiàn)狀、成因、特點，并在此基礎(chǔ)上提出了應(yīng)用英語多元智能理論和合作學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)大學(xué)英語學(xué)困生提升英語水平。

本書由抖音超高人氣外教大白和英語口語名師覃流星總結(jié)多年的教學(xué)教研經(jīng)驗精心編寫而成。全書包含100個原創(chuàng)情景對話、100個核心習(xí)語表達(dá)及1000個高頻實用例句，中外教精彩演繹，趣味講解。同時配有外教大白的講解音頻，旨在幫助讀者解決多年來英語聽不懂、說不出的難題，幫助讀者積累時下流行、地道純正的英文表達(dá)，全面提升口語運用能

翻譯教學(xué)是翻譯理論與實踐相結(jié)合的重要領(lǐng)域。翻譯教學(xué)研究也是翻譯研究的重要組成部分，對提高翻譯教學(xué)水平有著直接的推動作用。翻譯教學(xué)的理論研究在很大程度上制約著翻譯教學(xué)實踐的發(fā)展，也決定著翻譯人才的整體水平和未來發(fā)展。本書對英語教學(xué)進(jìn)行了概述，講述了語言思維與英語教學(xué)的關(guān)系，對英語教學(xué)設(shè)計、翻譯理論、英語翻譯的技巧、英語句