本書深入剖析宋代科舉制度的運行模式及其背后推動的力量,進而闡述此一制度對社會的影響與科舉文化的形成,呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵,引領(lǐng)讀者深入了解科舉制度,并通過此一制度了解中國社會,尤其是文化擔綱者士人的生活、心理及其相關(guān)文化。本書深入剖析宋代科舉制度的運行模式及其背后推動的力量,進而闡述此一制度對社會的影響與科舉文化的形成,呈
汪兆鏞《晉會要》稿本56卷,20冊,分17門,共329類。《晉會要》記述了兩晉的典章制度及其沿革情況,對研究兩晉乃至中古時期的歷史有重要價值。此次校點以國家圖書館藏《稿本晉會要》為底本,對所引諸如《晉書》、《通典》等加以?。
本書致力于近代江蘇地方自治的研究,并通過對地方自治的分析進一步觀察近代中國社會轉(zhuǎn)型時期國家、社會、地方精英的角色變化。作者認為,近代江蘇地方自治推行的過程,實質(zhì)上就是國家對第三領(lǐng)域和基層社會不斷滲透的過程;地方精英雖然有與國家博弈的現(xiàn)象,但總體來看,這種
本書從日本法政大學速成科的創(chuàng)辦和教育內(nèi)容入手,深入探討20世紀初以楊度、汪精衛(wèi)、胡漢民、朱執(zhí)信為代表的中國留學生群體在該校的學習情況,重點剖析其國家觀念的形成與留學教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián),厘清新的國家觀對其政治主張與活動的影響。
明代儒道釋三教思想融合的大背景下,儒家士人對生死問題表現(xiàn)出了空前的關(guān)注。王陽明承認“人于生死念頭,本從生身命根上帶來,故不易去”,將超越生死一念抬到了“盡性至命之學”的高度,與前代儒者“論生不論死”的態(tài)度有很大不同,也啟發(fā)了此后中晚明“性命之學”的熱潮!叭鍖W能否了生死”的問題成為當時學界論爭的焦點。其中,“異人”鄧豁
何處是江南?言人人殊。這里的江南在近代,偏向于社會變遷和離亂更為顯著的民國;這里的江南在鄉(xiāng)土,立足于鄉(xiāng)民直接照面的基層共同體;這里的江南在世界,在漸趨一體的整體格局中觀照地域社會;這里的江南在日常,著眼于鄉(xiāng)村社會生活的細部。本書以日常諸要素為邏輯依據(jù),首先刻畫江南鄉(xiāng)民的時空坐落,確認其基本生活單元,接著從勞作與生計、日
《四川省政府公報》對民國時的四川進行了全景式的攝錄,通過特殊的文體和特殊的角度,較為全面地反映了幾十年間四川地域各方面的變化,既是研究四川一地的重要地方文獻,也是研究中國抗戰(zhàn)的重要文獻?梢哉f,一部《四川省政府公報》,不僅是一部四川民國史,還是一部四川抗戰(zhàn)史!端拇ㄊ≌珗蟆访科趦(nèi)容大致分為:法規(guī)、委任狀、民政、財政
自述*朝話*鄉(xiāng)村建設(shè)大意
本書主要分認識問題和解決問題兩部分。內(nèi)容包括:鄉(xiāng)村建設(shè)運動由何而起、中國舊社會組織構(gòu)造及其所謂治道者、舊社會構(gòu)造在今日崩潰的由來、中國政治無辦法、新社會組織構(gòu)造之建立等。
翰林待詔是唐開元年間設(shè)置的以才藝供奉宮廷的職任,興盛于唐宋時期。翰林待詔的研究長期以來是學界關(guān)注較少的問題。本書充分運用典籍文獻和碑志、書畫等文物資料,系統(tǒng)地論述了唐代及五代十國翰林待詔的發(fā)展脈絡(luò)、職任制度、文化背景與內(nèi)涵等問題。本書對唐五代翰林待詔的“源”與“流”進行梳理,勾勒出從“待詔”到“翰林待詔”的沿革軌跡,揭