本書稿立足于傳媒發(fā)展的現(xiàn)實和新聞傳播教學的現(xiàn)狀，系統(tǒng)闡釋了傳媒社會責任管理的基本原理和知識，彌補國內外新聞傳播學專業(yè)教材的部分空白和不足，推動中國特色媒體社會責任理論體系與教學體系的形成，推動中國媒體理論研究、教學實踐的全球話語權構建。本書稿特點一是內容體系完備、合理、科學，全面梳理了媒體社會責任發(fā)展的先轉和歷史，更結

《中國口語傳播研究》是目前國內唯一的口語傳播研究專業(yè)集刊，以“傾聽世界聲音，講好中國故事”為辦刊宗旨，主要匯聚該研究領域的相關優(yōu)秀成果，并在此基礎上不斷深化研究內容，努力打造成國內外主持傳播學術研究平臺、跨學科交流平臺和高水平科研成果展示平臺，推動口語傳播理論研究和業(yè)務實踐的有效提升。本期《中國口語傳播研究》圍繞話語創(chuàng)

戰(zhàn)略傳播是指政府或組織為實現(xiàn)特定戰(zhàn)略利益，動員協(xié)調各種資源，向特定目標受眾傳遞信息、施加影響的過程。在社交媒體時代，我國經濟社會的發(fā)展面臨著錯綜復雜的新形勢，這對于加強傳播學研究、用好傳播手段和途徑，以充分發(fā)揮其在認識提升、價值認同、形象塑造、態(tài)度轉變和行為引領等方面的獨特作用，提出了新的更高的要求。本書即以此為切入點

隨著數(shù)字創(chuàng)意產品形態(tài)的變化，形成了相關的產業(yè)鏈，比如從數(shù)字創(chuàng)意產品從最初的動漫書籍形態(tài)到電影電視形態(tài)，再到制造動漫產品進行銷售，最后形成動漫旅游基地，由此涉及到了文化影視業(yè)、制造業(yè)和旅游業(yè)。相關的產業(yè)之間就數(shù)字創(chuàng)意產品的信息并未充分流通與共享，導致關聯(lián)產業(yè)間的信息資源未得到充分的利用和有效配置。本書通過將數(shù)字創(chuàng)意產業(yè)鏈

近年來，網絡視聽文藝持續(xù)快速發(fā)展，成為網絡文藝的重要組成部分，網絡視聽產業(yè)發(fā)展的重要驅動力。2021年，網絡視聽文藝把握時代主題，回應網民需要，在守正創(chuàng)新中堅定前行，在調整提升中蓄積力量，朝著高質量創(chuàng)新性發(fā)展方向邁出堅實步伐。 《2021網絡視聽文藝發(fā)展分析報告》主要聚焦網絡劇、網絡綜藝、網絡電影、網絡紀錄片、網絡動畫

本書主要介紹基于AI的虛擬主播的起源、現(xiàn)狀、發(fā)展、未來，以及虛擬主播的技術理論與實現(xiàn)路徑。全書分4篇，共9章，內容包括虛擬人、虛擬主播、AI與虛擬人、相關技術介紹、3D模型制作、語音合成、多模態(tài)融合、虛擬主播的動作實現(xiàn)和虛擬主播的未來展望。其中還涉及DazStudio、Maya、PremierePro等軟件的使用方法。

本書共分八章。第一章交代回溯地建構媒介觀念的必要性和方法論。第二章分析中西詞源中的媒介觀,以中間狀態(tài)存在論作為進一步展開媒介觀念史的出發(fā)點。第三章在詞源基礎上,綜合相關概念群,建構出由中介通往真實的兩條道路:中介無隔與超越阻隔。后世思想家多在超越阻隔上作文章,康德主體哲學等在這一問題只能走向表象之真或建構之真。第四章作

本書運用與“新媒介數(shù)字口語化”現(xiàn)象相關的文藝學、傳播學、語言學等相關理論進行研究,對“數(shù)字化生存”語境中的緊要問題進行創(chuàng)新性闡釋,為跨學科的綜合性文化研究提供了有效例證。本書分別從媒介環(huán)境學、文學意識形態(tài)的視角研究了新媒介數(shù)字口語化的起始,以口頭詩學與應用語言學等為背景對新媒介數(shù)字口語化進行了新的理論闡釋,從數(shù)字媒介與

本書“數(shù)字敘事與國家形象塑造”專欄，重點關注對外傳播中國家敘事戰(zhàn)略的實踐形態(tài)、國家形象建構實踐中數(shù)字敘事的優(yōu)勢與應用前景、國家形象塑造的新興話語方式“重述神話”、冬奧會期間海外運動員的“他者”敘事等內容；“前沿觀察”欄目聚焦粉絲共同體建構、情感勞動等網絡亞文化現(xiàn)象，并對人工智能時代輿情分析研究的新取向——“案例推理”進

學科是知識的分門別類，專業(yè)是學科與社會行業(yè)需求的結合點。本書聚焦作者所在的傳媒類專業(yè)，基于新聞傳播學一級學科的學理邏輯，以2018年教育部頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》為政策性依據，針對“新聞學”“廣告學”和“編輯出版學”等專業(yè)，圍繞本科教學的高等基礎性和專業(yè)性架構課程模塊，開掘傳媒類專業(yè)的思政價值、