隨著經(jīng)濟活動的日益多樣化、復(fù)雜化、特殊化，會計信息的確認、計量和報告不僅需要與時俱進，還要保持與國際會計準則的持續(xù)趨同。我國于2007年年初開始實施《企業(yè)會計準則——基本準則》和38項具體準則已經(jīng)歷了6年多的實踐，社會經(jīng)濟領(lǐng)域的許多一般和特殊問題的會計處理漸漸得到明確和科學(xué)規(guī)范。鑒于此，我們根據(jù)最新企業(yè)會計準則的要求和

《會計學(xué)原理習題、案例與解答》是為國家精品課教材《會計學(xué)原理》（潘琰主編，科學(xué)出版社2011年版）的配套教學(xué)而編寫的。按照主教材《會計學(xué)原理》的章目編排，《會計學(xué)原理習題、案例與解答》共分15章，每章包括重要名詞、選擇題（含單選和多選）、判斷題、練習題、案例分析、思考題等幾大類型，章后還附有參考答案�！稌�計學(xué)原理習題、

本書是為培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，配合《會計學(xué)基礎(chǔ)》的使用而編寫的。全書分為兩部分：第一部分是基礎(chǔ)實訓(xùn)操作，包括記賬憑證填制實訓(xùn)操作、過賬實訓(xùn)操作、總分類賬和明細分類賬平行登記實訓(xùn)操作、錯賬更正實訓(xùn)操作、會計記賬基礎(chǔ)實訓(xùn)操作、成本計算實訓(xùn)操作、財產(chǎn)清查實訓(xùn)操作、建賬實訓(xùn)操作、會計核算形式實訓(xùn)操作、編制會計報表實訓(xùn)操作及綜合實

本書是《基礎(chǔ)會計》的配套練習與實訓(xùn)教材，是為職業(yè)教育開展會計理實一體化教學(xué)需要而設(shè)計。全書分為兩部分，第一部分為會計基礎(chǔ)知識練習，配合《基礎(chǔ)會計》教材提供各種類型的練習題，重在會計基礎(chǔ)知識的鞏固與提高；第二部分為會計模擬實訓(xùn)，包括會計基本技能實訓(xùn)與綜合實訓(xùn)，會計基本技能實訓(xùn)涵蓋會計數(shù)字書寫、填制與審核原始憑證、編制記賬

1．遵循新企業(yè)會計準則體系的相關(guān)規(guī)定，并適當引入前瞻性的會計理論成果。一方面介紹新企業(yè)會計準則體系相關(guān)知識，使教學(xué)密切聯(lián)系現(xiàn)實，另一方面適當引入成熟的前瞻性會計理論成果，提升學(xué)生的會計理論水平。2．順應(yīng)認知規(guī)律，精心安排內(nèi)容。財務(wù)會計學(xué)習是一種“攀階梯”的過程，需要清楚地劃分不同高度的“知識階梯”，逐步地做好每一“知識

1．新穎性。能夠?qū)⒆钚碌臅�計理論和廣為會計界所接受的成熟觀點與實踐工作相結(jié)合，既強化基礎(chǔ)理論鞏固，又突出前沿問題探討，并配以循序漸進的方法加以說明，做到內(nèi)容詳實，層次分明，具有一定的新穎性。2．實用性。主要以一些特殊經(jīng)濟業(yè)務(wù)及會計處理方法為主線，并按照會計教學(xué)規(guī)律的一般要求，先易后難、由淺及深，加之實例應(yīng)用，以達到融會

《會計學(xué)基礎(chǔ)》以財政部頒布的39項企業(yè)會計準則及其應(yīng)用指南為依據(jù)，借鑒和吸收了國內(nèi)外相關(guān)會計理論和方法，結(jié)合會計實務(wù)工作，對會計基本理論、基本知識和基本方法進行了深入淺出的闡述。全書以會計的確認、計量和報告為主線，系統(tǒng)地介紹了賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制報表等七種會計核算的專

本書為中國內(nèi)部審計協(xié)會2011～2012年負責組織的審計署內(nèi)部審計重點科研課題的匯編。全書圍繞五大主題：內(nèi)部審計人員職業(yè)勝任能力框架，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責任審計理論與實務(wù)，內(nèi)部控制體系監(jiān)督理論與內(nèi)部控制評價實務(wù)，企業(yè)集團公司內(nèi)部審計管理體系，發(fā)揮內(nèi)部審計在促進企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式中的作用。

財務(wù)是企業(yè)經(jīng)營狀況的晴雨表，管理者必須懂財 務(wù)，不懂財務(wù)就很難做好管理。身為老板，你必須成為財務(wù)管理中的核心人物，而且要善于掌控手下的財 務(wù)人員，使其按照公司的發(fā)展要求，合理調(diào)度公司的資金，使利益*化、風險小化。只有這樣，你才 能有效地利用財務(wù)杠桿，為公司發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 《寫給老板的財務(wù)會計書》由黃孟麗編著，《寫

《財務(wù)報表分析（第3版）/教育部高職高專規(guī)劃教材》自第一版出版以來深受廣大院校歡迎。本次修訂是應(yīng)出版社要求，在原教材基礎(chǔ)上進行的，主要是對原教材中過時的內(nèi)容和存在的錯誤與疏漏進行修改、增刪、補充與調(diào)整。修訂后的教材繼續(xù)保持體現(xiàn)高職高專教育的特色，即理論以必須、夠用為度，突出實用性。