本書是國家教師資格考試綜合素質(zhì)（中學(xué)）的輔導(dǎo)書。本書以考試大綱和考試真題為主線，構(gòu)建起以職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、教師基本能力等幾個(gè)章節(jié)的知識(shí)體系。本書條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從考試命題點(diǎn)出發(fā)，深入淺出向考生講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幫助考生順利通關(guān)。

在本書中，阿爾弗雷德·阿德勒結(jié)合自己多年來為兒童進(jìn)行心理咨詢與治療的經(jīng)歷，通過大量真實(shí)的案例，深入地剖析了問題兒童產(chǎn)生的根源，涉及自卑情結(jié)、社會(huì)興趣、環(huán)境的變化、在家庭中的位置、對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)等方面。阿德勒從個(gè)體心理學(xué)的視角出發(fā)批判了遺傳決定論的觀點(diǎn)，認(rèn)為沒有問題兒童，只有缺少正確引導(dǎo)的生活失敗者! 阿

★一本母親送給女兒的書，本書內(nèi)容簡(jiǎn)潔，文字清新，所涉及問題從女孩的生理、心理、心態(tài)、觀念、習(xí)慣、叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮、認(rèn)知等幾個(gè)方面，給予青春期女孩正確的引導(dǎo)，全書總體內(nèi)容包含身體養(yǎng)護(hù)、氣質(zhì)培養(yǎng)、情緒控制，以及自我保護(hù)等方面，青春期基本知識(shí)。從生理變化到成長煩惱，從自我防衛(wèi)到心理剖析，里面有千千萬萬媽媽的育女經(jīng)驗(yàn)，里

曾軍良認(rèn)為教師的教育理念，教師的智慧，也需要在教育課堂這塊高地上得到展現(xiàn)、得到提升。教師要努力提高課堂的魅力，讓課堂充滿人性的關(guān)懷、噴發(fā)出師生的激情，讓生命的活力在課堂中充分地涌流，讓知識(shí)的美麗在課堂中幸福地展現(xiàn)，讓智慧之花在課堂中盡情綻放。魅力課堂是以提高課堂學(xué)力、激發(fā)學(xué)習(xí)活力、增強(qiáng)教學(xué)魅力為出發(fā)點(diǎn)，凸顯學(xué)習(xí)是課堂的

本書圍繞微型課程為何微何以微如何微等問題，力求將原理闡述、方法分析與實(shí)踐案例相結(jié)合，既體現(xiàn)課程理論底蘊(yùn)，又具備課程開發(fā)方法指向，亦彰顯課程實(shí)踐關(guān)懷。全書后部分為設(shè)計(jì)論實(shí)施論和評(píng)價(jià)論，探討課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)這三項(xiàng)課程開發(fā)過程中必須充分關(guān)注的重點(diǎn)工作。其中，設(shè)計(jì)論突出直擊學(xué)習(xí)困難的課程目標(biāo)設(shè)計(jì)、活動(dòng)化的課程內(nèi)容設(shè)

《大學(xué)美育》從美的本質(zhì)和美的特點(diǎn)談起，在詳盡地講解各種審美活動(dòng)的基礎(chǔ)上，分別講述了自然美、生活美、藝術(shù)美、文字美、辭章美和科技美六個(gè)部分的具體內(nèi)容及其對(duì)人的不同審美價(jià)值。全書內(nèi)容全面系統(tǒng)，講解深入淺出，圖文并茂。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者不僅能夠養(yǎng)成基本的審美能力，而且可以形成正確的審美觀，產(chǎn)生積極的生活情趣和審美追求，從而

學(xué)校德育要形成較為科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范和相對(duì)穩(wěn)定的教育體系，德育目標(biāo)不宜過高過大，內(nèi)容要遵循學(xué)生實(shí)際、不脫離社會(huì)實(shí)際的情況，要充分保障學(xué)校德育的實(shí)效性。 《學(xué)校德育頂層設(shè)計(jì)實(shí)踐案例》案例選自于16所學(xué)校，既有高中（完中），初中（九年一貫制）學(xué)校，也有職業(yè)學(xué)校，公辦學(xué)校，民辦學(xué)校。書中每個(gè)案例包括學(xué)校簡(jiǎn)介、理性思考、德育工作

《基于教師資格考試的心理學(xué)》是一本面向高等院校師范生的，以反映和兼顧心理學(xué)知識(shí)體系及教師資格考試要求為編寫宗旨的心理學(xué)教材。全書根據(jù)教師資格考試的要點(diǎn)，基于對(duì)實(shí)際教育活動(dòng)的關(guān)注，對(duì)心理學(xué)知識(shí)體系重新進(jìn)行了整合和構(gòu)建，主要分為四個(gè)部分：學(xué)生如何認(rèn)知世界、學(xué)生如何有效學(xué)習(xí)、學(xué)生心理如何發(fā)展、學(xué)生心理健康與咨詢。內(nèi)容涵蓋普廣

本書系上海教師教育叢書·知會(huì)書系之一，定位為見習(xí)教師培訓(xùn)教材。全書由角色確認(rèn)期、角色探索期、角色適應(yīng)期分為三篇，從開啟見習(xí)歷程、自信走進(jìn)校園、融入集體生活，到走近學(xué)生、攻略家長難關(guān)、從容開展工作，再到上好一堂課、身心修煉、學(xué)會(huì)規(guī)劃與成長，通過翔實(shí)的案例與生動(dòng)的語言，引導(dǎo)見習(xí)教師逐步洞徹我是誰我在哪里我要做

本教材主要包括線性直流電路和線性交流電路兩部分，具體介紹了電路的基本概念、基本定律與等效變換、電路的分析方法、電路定理、一階電路的瞬態(tài)分析、正弦量和相量、正弦電路分析、三相電路、磁耦合電路、電路的頻率響應(yīng)、非正弦周期電流電路等內(nèi)容。