本書采擷了世界上87處風采的奇美勝景,展示了體現(xiàn)大自然造化神工的地質(zhì)地貌奇觀,其內(nèi)容涵蓋。
孩子的腦海里總是會涌現(xiàn)出各種奇怪的想法一為什么雨后會出現(xiàn)彩虹?太陽為什么東升西落?細菌是什么樣的?恐龍怎么生活啊?為什么叫海市蜃樓呢?金字塔是金子做成的嗎?燈是什么時候發(fā)明的?人進入太空為什么飄來飄去不落地呢?……他們對各種事物都充滿了好奇,似乎想找到每一種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,有時候父母也會被問得啞口無言,滿面愁容,感到力
本書為四川省省級精品課程"綜合自然地理學"的配套教材,根據(jù)學生認識知識規(guī)律編排教材內(nèi)容,較系統(tǒng)、完整地論述了綜合自然地理學的主要內(nèi)容。全書以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,系統(tǒng)分析和闡述地理環(huán)境的整體性、地域分異規(guī)律、綜合自然區(qū)劃的理論與方法、土地類型與結(jié)構(gòu)、土地評價以及土地變化科學等問題,并將人與自然的關(guān)系貫穿其中。
海洋是人類的母親,也是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫。在人類賴以生存的藍色星球——地球上,蔚藍色的海洋占有約71%的總面積。雄踞在這顆藍色星球的東方、浩瀚無垠的太平洋西岸上的中華人民共和國.不僅擁有960萬平方千米的陸地國土,而且還擁有3005平方千米的海洋國土,有著1.8萬千米綿
崔鐘雷編著的《地球勝境探尋(經(jīng)典珍藏)》堅持傳承經(jīng)典的圖書風格,以清晰嚴密的結(jié)構(gòu)、精細獨特的選材、通俗平實的文字和細膩精美的圖片,為中國青少年兒童構(gòu)建一座知識交流的平臺,揭開歷史的面紗,打開知識的問號!兜厍騽倬程綄(經(jīng)典珍藏)》不僅是您擴展閱讀的途徑,更能成為您成長道路上的良師益友,F(xiàn)在,就讓我們整理好思緒,背起行囊
《世界草原》介紹了全球范圍內(nèi)的草原系統(tǒng),主要包括非洲東部草原和南非草地、巴塔哥尼亞草原、南美坎波斯草原、北美中部草原、蒙古草原、中國青藏草原、澳大利亞草原、俄羅斯草原以及其他的草原。介紹了各地的草原資源狀況、管理水平、開發(fā)利用,以及當?shù)卣、?jīng)濟因素對草原的影響。
《區(qū)域地理論叢:本科生科研訓練和創(chuàng)新人才培養(yǎng)專輯》的目標,是探索區(qū)域地理學的基本問題,它以不同空間尺度的人地關(guān)系地域系統(tǒng)為研究對象,闡明區(qū)域景觀、格局與過程,凸顯人口、資源、環(huán)境和區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。在理論層面上,區(qū)域地理是地理學的核心內(nèi)容,也是歷久彌新的領(lǐng)域。在教學實踐上,區(qū)域地理是地理學教學的切入點和歸宿,能夠集中體
圖解科學:走向消失的凈土:雨林探奇
世界地理
《廣西巖溶山區(qū)石漠化及其綜合治理研究》系統(tǒng)闡述了我國廣西巖溶石漠化的分布、特點、形成演變過程及對資源、環(huán)境和區(qū)域經(jīng)濟的影響與危害,介紹了石漠化綜合治理的方法、試驗與示范工程,提出了巖溶石漠化綜合治理的一系列模式和巖溶地區(qū)水資源開發(fā)利用、土地整理、水土保持、植被恢復、生態(tài)產(chǎn)業(yè)培植等技術(shù),通過建立指標體系和評價方法對廣西典