《小腳走申城：城市精神大冒險/愛我中華紅色探險之旅》強調(diào)上海本地特色，圍繞上海改革開放建設(shè)的成果，挖掘為少年兒童喜聞樂見的題材，聚焦少年兒童的閱讀需求進行文學創(chuàng)作，輔以幽默生動的插圖，達到藝術(shù)性、思想性和可讀性的統(tǒng)一�！缎∧_走申城：城市精神大冒險/愛我中華紅色探險之旅》為第二輯的一冊，作者把對小讀者來說特別抽象晦澀的上

本書按照“四梁八柱”的框架設(shè)計，通過對紅色道路、紅色理論、紅色政權(quán)、紅色精神等進行“理論—歷史—現(xiàn)實”的結(jié)構(gòu)性闡釋，系統(tǒng)回答大學生在堅持紅色文化自信、反對歷史虛無主義方面的若干問題，引導大學生堅定理想信念，傳承紅色基因，做紅色江山接班人。

《愛國奮斗精神學習讀本》由兩個分冊組成一個套裝。本冊為理論篇，收錄中組部、中宣部關(guān)于在廣大知識分子中深入開展弘揚愛國奮斗精神建功立業(yè)新時代活動的通知及文件解讀，《人民日報》等中央主流媒體的評論文章和各大高校、科研院所的知識分子代表關(guān)于愛國奮斗精神的署名文章，以圖文并茂的形式生動詮釋、解讀愛國奮斗精神的內(nèi)涵和外延。

《愛國奮斗精神學習讀本》由兩個分冊組成一個套裝。本冊為榜樣篇，收錄典型人物典型事跡，選取*總書記關(guān)心關(guān)懷、指示批示過的優(yōu)秀知識分子代表，弘揚錢學森、鄧稼先、郭永懷等兩彈一星元勛和西遷人為代表的老一輩知識分子黨讓我們?nèi)ツ睦�，我們背上行囊就去哪里始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷和奉獻精神，黃大年、南仁東、李保國、鐘揚

《科學教育與人文教育相融合的思想政治教育及其方法創(chuàng)新研究》以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，借鑒科學人文主義的理論和思想，以及系統(tǒng)論、耗散結(jié)構(gòu)理論、復雜科學、哲學解釋學等學科方法，通過融合科學教育與人文教育來推進思想政治教育理論與方法的創(chuàng)新。書中既有理論探討，又有一定的實踐性和具體操作性研究，體現(xiàn)了思想政治教育學科理

導向是思想政治教育的基本范疇之一，思想政治教育導向的研究涉及到思想政治教育的基本概念、基本職能和基本理論，是思想政治教育基本理論研究的重要課題。導向是思想政治教育的本質(zhì)要求，研究導向問題就是抓住了思想政治教育的本質(zhì)。導向是思想政治教育的基本職能之一，是思想政治教育本質(zhì)屬性的體現(xiàn)。對思想政治教育導向的系統(tǒng)研究，在厘清思想

我們黨歷來重視以優(yōu)良黨風政風帶動社風民風，黨的十八大以來，以*同志為核心的黨中央，堅持以上率下，以身作則、身體力行，四風問題得到有力整治，剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣，攻克了一些過去司空見慣的頑瘴痼疾，黨風政風為之一新，在全社會形成強大示范效應，帶動社風民風持續(xù)向上向善。2017年以來，針對群眾反映強烈的婚

為深入學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想，推進社會主義核心價值觀建設(shè)，發(fā)揮基層思想政治工作典型案例的示范作用，突出創(chuàng)新性、指導性、實踐性，我們會同民政部基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)司、國務(wù)院扶貧辦宣傳中心、國務(wù)院國資委宣傳局、全國工商聯(lián)宣教部、人民出版社等有關(guān)部門編輯出版基層思想政治工作創(chuàng)新案例選系列專題圖書。本書緊緊圍繞加強

該書為厲華歷年來研究紅巖精神的最新成果，以通俗讀物的形式傳播紅巖精神。全書共分為信仰的較量、忠誠自己的政治選擇、血和淚的囑托——解讀獄中八條、不可忘記的總結(jié)四個板塊。全書語言生動活潑，學術(shù)性與趣味性俱佳，采用對比手法，將革命烈士忠誠于自己信仰的故事與叛徒們背叛信仰的悲慘下場結(jié)局形成鮮明的對比，用血的教訓再一次告訴讀者理

無論是從個人發(fā)展、社會和諧的角度，還是從國家意識形態(tài)建設(shè)層面看，思想政治教育都是至關(guān)重要的。然而，在實踐中卻面臨著****的挑戰(zhàn)，其中許多矛盾問題都與教育載體及其運行和研究有關(guān)，思路不寬、創(chuàng)新不夠、有效新載體不足等，是其中的重要原因。本書堅持辯證唯物主義的思想方法，通過跨學科研究，將學習型組織、特別是其經(jīng)典之作——彼得