國(guó)網(wǎng)天津市電力公司企業(yè)文化建設(shè)故事集/企業(yè)文化系列叢書

本書記述四川石油管理局川南礦區(qū)、四川石油管理局川南公共事務(wù)管理中心及西南油氣田分公司川南公共事務(wù)管理中心組織機(jī)構(gòu)沿革，記錄副科級(jí)及以上干部任免情況，以及其他相關(guān)人事信息。

本書主要收錄1999年9月至2015年12月四川石油管理局川西南礦區(qū)和四川石油管理局川西南公共事務(wù)管理中心及西南油氣田分公司川西南公共事務(wù)管理中心組織機(jī)構(gòu)沿革，記錄副科級(jí)及以上干部任免情況，以及其他相關(guān)人事信息。

本書以編年體和紀(jì)事本末體史志體例編纂，記述了測(cè)井公司成立以來(lái)的發(fā)展歷程，又涵蓋了所屬單位的發(fā)展歷史，記錄了測(cè)井公司及所屬單位組織建設(shè)的歷史沿革。

本書以知識(shí)共享和個(gè)體學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，對(duì)IT服務(wù)企業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和成員創(chuàng)新行為進(jìn)行研究，以期在實(shí)踐上能夠?yàn)镮T服務(wù)企業(yè)的管理者提供有效的參考，在理論上能夠補(bǔ)充相關(guān)研究。

中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司質(zhì)量安全環(huán)保部在HsE培訓(xùn)工作中引入了HSE培訓(xùn)矩陣這一工具方法。為了給基層管理人員和崗位操作人員在編制矩陣、開(kāi)發(fā)課件、實(shí)施培訓(xùn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供可借鑒的方法技巧和實(shí)際內(nèi)容，希望通過(guò)《天然氣凈化工種HSE培訓(xùn)矩陣編制與應(yīng)用手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)者在實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程中有據(jù)可依，能按照培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際需求開(kāi)展針對(duì)性

《工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程危害和危險(xiǎn)的消除與控制》全面講述了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中各種危害與危險(xiǎn)的來(lái)源、分類、特點(diǎn)、消除與控制方法、防危害危險(xiǎn)設(shè)計(jì)、危害危險(xiǎn)管理及安全注意事項(xiàng)，包括熱能危害、壓力危險(xiǎn)、振動(dòng)危害、噪聲危害、輻射危害、毒性危害、污染危害、化學(xué)反應(yīng)危險(xiǎn)、火災(zāi)危險(xiǎn)、爆炸危害、腐蝕危害、電氣危險(xiǎn)、人機(jī)工程傷害�！豆�業(yè)生產(chǎn)過(guò)程危害和危

中國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)新材料叢書是中國(guó)材料研究學(xué)會(huì)組織編寫的，被新聞出版廣電總局批準(zhǔn)為十二五國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目，并獲2016年度國(guó)家出版基金資助。叢書共16分冊(cè)，涵蓋了新型功能材料、高性能結(jié)構(gòu)材料、高性能纖維復(fù)合材料等16種重點(diǎn)發(fā)展的材料。本分冊(cè)為《特種玻璃》。本分冊(cè)共分七章，針對(duì)平板顯示玻璃、建筑節(jié)能鍍膜玻璃、安

中國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)新材料叢書是中國(guó)材料研究學(xué)會(huì)組織編寫的，被新聞出版廣電總局批準(zhǔn)為十二五國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目，并獲2016年度國(guó)家出版基金資助。叢書共16分冊(cè)，涵蓋了新型功能材料、高性能結(jié)構(gòu)材料、高性能纖維復(fù)合材料等16種重點(diǎn)發(fā)展的材料。本分冊(cè)為《高性能分離膜材料》。本書在重新梳理分離膜材料制備與結(jié)構(gòu)調(diào)控的基礎(chǔ)上

本書從電力企業(yè)班組安全管理角度出發(fā)，較為系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代電力班組安全管理的相關(guān)知識(shí)，并運(yùn)用現(xiàn)代安全管理理念給予概括和總結(jié)。該書共六章，包括電力班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、電力班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理、電力班組安全教育管理、電力班組作業(yè)安全管理、電力班組工器具管理以及電力班組安全事故的預(yù)防，其中還穿插了一些漫畫，便于讀者閱讀與理解