全書共11章，由“醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)的構(gòu)成”和“新時(shí)代背景下的醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)議題”2個(gè)知識(shí)群構(gòu)成�！搬t(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)的構(gòu)成”知識(shí)群包括“醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)概述”“醫(yī)療領(lǐng)域的角色”“醫(yī)療中的行為與互動(dòng)”“醫(yī)學(xué)社會(huì)組織”4章內(nèi)容�！靶聲r(shí)代背景下的醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)議題”知識(shí)群包括“疾病與健康的社會(huì)學(xué)分析”“醫(yī)療社會(huì)保健”“生殖科學(xué)的社會(huì)文化影響”“死亡文化

《語言規(guī)劃學(xué)研究》是教育部主管，北京語言大學(xué)主辦，李宇明教授主編的學(xué)術(shù)期刊，編委均為全國該領(lǐng)域著名專家學(xué)者。該期刊主要為國內(nèi)外語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研究、語言政策與語言規(guī)劃研究、語言生活調(diào)查研究、少數(shù)民族語文應(yīng)用研究等方面的重要成果。本期《語言規(guī)劃學(xué)研究》設(shè)置了三個(gè)欄目，分別為語言生活研究、語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研究、應(yīng)急語言服務(wù)

本書系統(tǒng)總結(jié)了近年來護(hù)理領(lǐng)域發(fā)展的最新成果，旨在為廣大護(hù)理工作者提供更加規(guī)范的疾病護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)。本書首先介紹了護(hù)理學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；然后詳細(xì)闡述了臨床常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，分別從護(hù)理診斷、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施等方面對(duì)疾病展開了詳細(xì)介紹，在引用各系統(tǒng)疾病診斷、治療等現(xiàn)代治療理論的基礎(chǔ)上，同時(shí)也介紹了疾病的護(hù)理問題，針對(duì)護(hù)理

本書收錄6篇論文，內(nèi)容包括《電學(xué)層析成像形狀重建方法研究》《腦－機(jī)接口中的事件相關(guān)電位編解碼關(guān)鍵問題研究及應(yīng)用》《生物單分子力譜技術(shù)及應(yīng)用研究》《基于薄膜聲波諧振器的生物化學(xué)分子檢測與操控》《下肢功能性電刺激誘發(fā)多模態(tài)生理信息解析與響應(yīng)機(jī)制研究》《稀土上轉(zhuǎn)換納米光控系統(tǒng)構(gòu)建及其生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用初探》。

《國醫(yī)記憶》是一本很有趣的關(guān)于中醫(yī)文化和發(fā)展過程中的經(jīng)典文物、著名醫(yī)家，以及醫(yī)藥方面的知識(shí)和故事的書稿，弘揚(yáng)中醫(yī)文化的科普性讀物。書稿分為六部分進(jìn)行講述：中醫(yī)藥文化起源與發(fā)展，溯古尋今談中藥，引經(jīng)據(jù)典論藥具，承醫(yī)德釋牌匾，引經(jīng)據(jù)典閱醫(yī)書，中醫(yī)滄海拾趣聞。

本書為全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“長江三峽地區(qū)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)流派傳承研究”項(xiàng)目最終成果，全書設(shè)上、中、下三篇計(jì)十章。是書力圖以最小的篇幅最大限度展示長江三峽中醫(yī)藥歷史和三峽醫(yī)派治醫(yī)治學(xué)之職業(yè)志向與風(fēng)采。上篇為“三峽醫(yī)派形成背景”，重點(diǎn)介紹長江三峽固有的人文底蘊(yùn)、名醫(yī)名藥、醫(yī)著醫(yī)方，內(nèi)容涉及古今名醫(yī)54人，道地優(yōu)質(zhì)藥材12味，殘卷醫(yī)著

1938年7月，中國最早的醫(yī)學(xué)史博物館中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史博物館創(chuàng)建，創(chuàng)辦人是中國著名醫(yī)史學(xué)家王吉民先生。博物館的誕生是以中國學(xué)者為代表的中國人民愛國自強(qiáng)的產(chǎn)物。本書以中國傳統(tǒng)連環(huán)畫和漢英對(duì)照的形式勾勒出上海中醫(yī)藥博物館/中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史博物館的創(chuàng)立、發(fā)展脈絡(luò)，展示博物館八十多年的發(fā)展探索和取得的成績。全書通過56個(gè)故事，從百

本書從文化、心理、教育等多維度對(duì)當(dāng)前大學(xué)生醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育問題進(jìn)行分析探討，運(yùn)用思想政治教育、教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，將理論與現(xiàn)實(shí)問題緊密結(jié)合，力求探尋大學(xué)生醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)提升路徑，以豐富醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育理論研究，推動(dòng)高等醫(yī)學(xué)院校新的醫(yī)學(xué)教育體系的改革和創(chuàng)新工作。本書所收錄文章是近年來醫(yī)學(xué)人文教育和研究領(lǐng)域的重要探索

以人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革為背景，醫(yī)工理文融通，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上遵循基礎(chǔ)、發(fā)展、前沿的理念，從人工智能的技術(shù)、方法等與醫(yī)學(xué)的結(jié)合展開闡述，從實(shí)際的應(yīng)用場景到最新的智能醫(yī)學(xué)進(jìn)展，以及前沿的科學(xué)探索，讓讀者在信息化的浪潮中了解人工智能飛速的發(fā)展與應(yīng)用。教材由智能醫(yī)學(xué)概述、智能醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能醫(yī)學(xué)影像、智能

邁入新世紀(jì)的醫(yī)學(xué)日新月異，在現(xiàn)代化的征程上高歌猛進(jìn)，不僅在生命科學(xué)前沿“捧星摘月”，也給百姓帶來診療、預(yù)防、健保的累累福利，贏得陣陣掌聲與朵朵鮮花，但懷疑與質(zhì)疑的聲音也不絕于耳，形成特有的“現(xiàn)代性困惑”（魔咒），包括對(duì)醫(yī)學(xué)超越生死、苦難、生命誘惑的過度期許，醫(yī)學(xué)目的的重審，醫(yī)學(xué)良知的呼喚，以及醫(yī)學(xué)污名化，醫(yī)生妖魔化，醫(yī)