《中央芭蕾舞團芭蕾舞分級考試教材》由馮英、楊雄、王才軍、王全興、王記書、朱妍、張劍、王淑香、王健、陳麗娥、林虹等組成考級專家委員會，是劇團多年來進行芭蕾普及教育及創(chuàng)新性探索的成果。教材共分九個級別，每一級別均根據(jù)孩子年齡、身心特點和訓練時長，將中芭古今中外經典芭蕾作品改編成適合孩子特點的小舞段，為孩子量身打造具有中芭特
本教材為幫助學生全面提高舞蹈素質和基本技能而編寫,系統(tǒng)、專業(yè)地介紹了古典芭蕾、中國古典舞、各類中國民族民間舞、幼兒舞蹈基礎知識和幼兒舞蹈創(chuàng)編等幼兒園教學常用舞蹈類型的基礎知識和基本的、典型的舞蹈動作規(guī)范及其訓練方法,有助于培養(yǎng)基本素質過硬、舞蹈技能全面的應用型幼兒舞蹈教師。教材以舞蹈基本技能訓練為核心,各主題按照由淺入
本書在吸收國內外學者相關成果的基礎上，首次對《舞論》進行全面而系統(tǒng)的研究。首先對印度古典文藝理論發(fā)展概況、東西方的《舞論》譯介和研究、《舞論》的寫本編訂等進行簡介，再對《舞論》的戲劇論、詩學論、舞蹈論和音樂論進行系統(tǒng)分析，并對新護《舞論注》、《舞論》的歷史影響、比較詩學視域中的《舞論》價值等進行探討。
本書共八章，內容包括：走進體育舞蹈、體育舞蹈相關知識綜述、體育舞蹈的科學理論基礎、體育舞蹈課程設置的現(xiàn)狀、體育舞蹈教學與方法體系、體育舞蹈基礎技術教學、體育舞蹈的科學教學指導、體育舞蹈教學創(chuàng)新的策略探討。
本書首先論述了體育舞蹈特點、分類、發(fā)展現(xiàn)狀等相關基本知識，然后對體育舞蹈教學價值、教學活動開展現(xiàn)狀、體育舞蹈課程內容資源開發(fā)、體育舞蹈教學方法選擇等教學基本知識進行了詳細研究。后介紹了摩登舞蹈基本舞步及套路教學、拉丁舞基本舞步及套路教學等相關教學實踐內容。
這是一本關于國際標準舞藝術教育方面的指導用書，其內容不僅涵蓋了國標舞技術標準、訓練標準、競賽規(guī)則等基礎知識，還包含了國標舞的教學理論與技術方法。本書既有理論論述，也有實操步驟與方法的介紹，達到理論與實踐的緊密結合，進而使該書內容更具突破性與拓展性、應用性與實用性。
本書結合文字講解與示意圖例，向讀者介紹了現(xiàn)代舞學習和表演的技術技巧、現(xiàn)代舞的發(fā)展歷史，以及關于舞蹈編創(chuàng)的技法指導。書中還涉及解剖學基礎、身體姿態(tài)訓練、舞蹈損傷及預防等方面的實用知識，是一本非常全面的、適用于現(xiàn)代舞初學者的入門指南。
本書是對體育舞蹈的創(chuàng)編原理及教學實踐的系統(tǒng)研究，本書在對體育舞蹈相關理論進行綜述的基礎上，對體育舞蹈的基本名詞術語、符號與動作的記寫以及相關禮儀等基礎知識做出闡釋。并探討了體育舞蹈創(chuàng)編的相關理論、體育舞蹈的創(chuàng)編方法和技巧、體育舞蹈基本功教學的相關原理等內容。
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