通過與行業(yè)領軍企業(yè)深度合作,在調(diào)研分析基礎上,提出“通外語與文化、通技術與規(guī)范、通外包業(yè)務領域知識”的“三通”國際化軟件外包人才培養(yǎng)的核心目標,據(jù)此構建出全新的課程體系,構建成一套國際化軟件外包人才的培養(yǎng)模式。并通過校企在戰(zhàn)略、團隊、技術、形式、管理的“五對接”,探索“三通”人才培養(yǎng)的新途徑,實現(xiàn)人才培養(yǎng)定位、師資隊伍
《中國能源發(fā)展報告2017》力圖全方位研究和報告了上述重要和熱點問題。主要分為兩個部分:一部分為行業(yè)能源發(fā)展與利用,第二部分介紹2017年能源熱點問題。其中,第一部分包括第一章至第三章,主要包括輕工業(yè)、重工業(yè)、服務業(yè)及其子行業(yè)的能源發(fā)展和利用情況以及能源效率、反彈效應、節(jié)能潛力和碳排放問題的研究;第二部分包括第四章至第
本書著眼于中國從制造業(yè)大國走向制造業(yè)強國發(fā)展的實際,力圖從制造業(yè)強國對技能人才的需求出發(fā),分析中國在技能人才供給與需求之間的矛盾和問題,再結合當前中國技能人才隊伍建設的問題,探索如何有效保障制造業(yè)技能人才隊伍建設的措施和機制。課題組在文獻分析基礎上,編制了《制造業(yè)企業(yè)問卷》、《技能人才調(diào)查問卷》、《職業(yè)院校學生問卷》、
自Shewhart博士在20世紀20年代提出第一個控制圖后,現(xiàn)在關于控制圖的研究結果已十分豐富,且取得了良好的社會和經(jīng)濟效益.特別是,近年來出現(xiàn)的多個新的研究方向也取得了一些很好的研究成果,但系統(tǒng)介紹這些成果的著作并不多,而《統(tǒng)計質(zhì)量控制圖理論與方法》將作這方面的努力與嘗試,其中有部分成果來自作者所在的課題組,特別是關
本書主要內(nèi)容包括綜述、專文、行業(yè)概況、人物、企業(yè)概況、統(tǒng)計資料、產(chǎn)品與項目、大事記和附錄等欄目,集中反映2016年通用機械行業(yè)的發(fā)展情況,詳細記載了泵、風機、閥門、壓縮機、真空設備、干燥設備、減變速機、分離機械、氣體分離設備等分行業(yè)的發(fā)展情況,提供了通用機械行業(yè)的經(jīng)濟指標。
本書設置了綜述、專文、統(tǒng)計資料、企業(yè)概況、產(chǎn)品項目與技術、展會專題、標準與專利、附錄等欄目,系統(tǒng)介紹了我國塑料機械工業(yè)在2016年至2017年上半年面臨的局面及總體發(fā)展情況,分析了塑料機械工業(yè)產(chǎn)品技術發(fā)展動向及取得的成果,展現(xiàn)行業(yè)骨干企業(yè)新面貌,記錄行業(yè)發(fā)生的大事、科研新產(chǎn)品、新取得的發(fā)明專利及各類獎項,直觀反映了行業(yè)
《趙福全論汽車產(chǎn)業(yè)》是編者將趙福全先生在各種場合,以演講、專訪、專論和主持點評等不同形式發(fā)表的各種觀點,進行梳理分類、核對完善和精修提煉,再精心修訂和重新編排匯總而成。全書共計編錄文章46篇,體系脈絡清晰,涵蓋了社會、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)品、技術和人才等各個層面,涉及到現(xiàn)狀分析、癥結識別、方向判斷、未來目標、發(fā)展路徑和具體措
本書主要內(nèi)容為:第一章基礎知識,包括內(nèi)部人力資源市場概述和公司內(nèi)部人力資源市場建設歷程;第二章公司內(nèi)部人力資源市場10項制度核心內(nèi)容,包括制度制定、修訂原因和過程及制度核心內(nèi)容;第三章疑問解答,包括綜合問題和專項問題;第四章實踐案例。本書內(nèi)容講述深入淺出、實踐案例真實具體,極具電力企業(yè)管理特色,也達到了知識普及的作用。
汽車工業(yè)是綜合性產(chǎn)業(yè),汽車的安全、環(huán)保和經(jīng)濟性要求涉及國民經(jīng)濟的各個方面。所以,汽車工業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,通常也是發(fā)達國家的支柱產(chǎn)業(yè)。在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下,世界上主要汽車大國的汽車行業(yè)協(xié)會及其所代表的主要知名整車集團為保護行業(yè)的健康發(fā)展,于1996年成立了一個專門機構,稱為“國際汽車推動小組”(Internati
二戰(zhàn)后,一支由美國陸軍通信部隊官兵組成的先遣分隊在麥克阿瑟的指揮部創(chuàng)建了一個民用通信部門(civilcommunicationssection,簡稱CCS)。CCS的工業(yè)分部(從美國招募而來的工程師就在這個分部工作)作為管理咨詢公司,主要工作就是把當代美國管理方法傳授給日本通信設備制造商。CCS的工程師不僅教給了日本學