[內(nèi)容簡介] ●隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，全球經(jīng)濟正在從工業(yè)時代向信息時代全面轉(zhuǎn)型，而我們每一個人，既是信息的消費者，也是信息的創(chuàng)造者。主流的經(jīng)濟學(xué)理論已遠遠落后于信息科技發(fā)展的速度，無法把光怪陸離的信息經(jīng)濟現(xiàn)象規(guī)整收編�！吨厮埽盒畔⒔�(jīng)濟的結(jié)構(gòu)》系統(tǒng)分析了傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的缺陷，首次將信息這一重要的無形產(chǎn)品真正納入經(jīng)濟解釋的分析

本年鑒全面記載了一年一度中國電子信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)經(jīng)濟運行的綜合統(tǒng)計資料，通過對全國電子信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)分地區(qū)、行業(yè)、產(chǎn)品門類發(fā)展數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和有關(guān)主管部門各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者的分析論述，系統(tǒng)地反映了中國電子信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)在過去一年取得的成就、存在的問題和發(fā)展的趨勢。

本教材是2016年遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目專門用途英語理論在大學(xué)英語教學(xué)中的實踐與應(yīng)用基于遼寧省IT英語人才培養(yǎng)模式的研究（項目編號：L16DYY005）的階段性成果；是遼寧省教育科學(xué)十三五規(guī)劃2017年度立項課題IT專門用途英語教材體系建設(shè)研究（項目編號：JG17DB103）的階段性成果；也是2016年國家社科基金

專利導(dǎo)航是產(chǎn)業(yè)決策的新方法，是運用專利制度的信息功能和專利分析技術(shù)系統(tǒng)導(dǎo)引產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效工具。本書通過開展地理信息產(chǎn)業(yè)專利導(dǎo)航分析，梳理地理信息產(chǎn)業(yè)核心專利技術(shù)，引導(dǎo)企業(yè)等市場主體實施專利導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)發(fā)展方案，為開展重大經(jīng)濟科技活動知識產(chǎn)權(quán)評議提供制度設(shè)計，尋求專利等知識產(chǎn)權(quán)分析與產(chǎn)業(yè)決策深度融合的方法，支撐產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，

《新工業(yè)革命之路》一書全面剖析德國工業(yè)4.0的本質(zhì)、核心、關(guān)鍵、愿景，揭示德國4.0背后的秘密，并從信息哲學(xué)角度探討人工智能、大數(shù)據(jù)對制造業(yè)的影響，描繪未來制造業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)的新關(guān)系。同時對中國工業(yè)4.0進行探討和暢想，闡述中國工業(yè)4.0所面臨的機遇和問題。文稿以通俗易懂的語言，為讀者全面揭開工業(yè)4.0的神秘面紗。

本教材是2016年遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目“專門用途英語理論在大學(xué)英語教學(xué)中的實踐與應(yīng)用——基于遼寧省IT英語人才培養(yǎng)模式的研究”（項目編號：L16DYY005）的階段性成果；是遼寧省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度立項課題“IT專門用途英語教材體系建設(shè)研究”（項目編號：JG17DB103）的階段性成果；也是201

本教材是2016年遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目“專門用途英語理論在大學(xué)英語教學(xué)中的實踐與應(yīng)用——基于遼寧省IT英語人才培養(yǎng)模式的研究”（項目編號：L16DYY005）的階段性成果；是遼寧省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度立項課題“IT專門用途英語教材體系建設(shè)研究”（項目編號：JG17DB103）的階段性成果；也是201

為順應(yīng)經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)兼具IT專業(yè)技能和外語能力的人才，以適應(yīng)IT行業(yè)發(fā)展需要，特編寫了本教材。全書共有16個單元，每個單元分為SectionA、SectionB和SectionC三大部分。其中，SectionA為聽力訓(xùn)練，包含聽前熱身活動及與單元主題相關(guān)的精聽練習(xí)，題目設(shè)置由易到難；Section

本書針對IT項目特征及其管理的特殊性，借鑒工程項目管理、企業(yè)管理等領(lǐng)域的理論與方法，以及取得的成功經(jīng)驗，對IT項目采購與合同管理進行了較為系統(tǒng)的研究，初步建立了IT項目采購與合同管理的理論和方法框架體系。 本書可作為高等院校相關(guān)專業(yè)研究生、本科生的教材及學(xué)習(xí)參考書，也適合政府機構(gòu)或行業(yè)相關(guān)人員學(xué)習(xí)提升IT、軟

本書的主要內(nèi)容涵蓋10大項目管理知識領(lǐng)域和5個過程組。10大項目管理知識領(lǐng)域包括項目綜合、范圍、時間、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險、采購和干系人管理。5個過程組包括啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾。本書建立在《PMBOK?指南》（第5版）的基礎(chǔ)上（該指南是美國國家標準），為管理IT項目提供了堅實的框架和環(huán)境。理論與實踐