本書是“嶺南瀕危方言叢書”中的一本，是作者曾經(jīng)發(fā)表在各期刊上的論文的精選匯編，分為四個板塊內(nèi)容，分別是瀕危方言本體研究、瀕危方言理論探討、瀕危社會方言和其他論文。作者通過對粵西瀕危方言舊時正話、馬蘭話和山瑤話進行調(diào)查，分析了它們獨特的方言現(xiàn)象以及變異弱化、存亡盛衰等瀕危特性，揭示了它們的構(gòu)成規(guī)律，探討了方言瀕危的原因，

本書稿以新版《普通話水平測試實施綱要》為基礎(chǔ)，結(jié)合新的測試內(nèi)容，考慮到全社會對普通話新資料的需求，本著“精煉高效”的原則編寫而成。板塊一為單音節(jié)字詞的訓(xùn)練要點、四大語音問題辨證和聲調(diào)詳解；版塊二為多音節(jié)詞語的訓(xùn)練要點和相關(guān)內(nèi)容講解和訓(xùn)練，保留“表一”的詞語，補充“普通話一級乙等必讀詞語”，保留“輕聲”“兒化”，補充“音

該書是一部學(xué)習(xí)型成語詞典，收錄成語12000余條，每條成語下進行全方位的解釋和說明，包括注音、釋義、出處、例句、近義成語、反義成語、辨析、提示、用法、連用等功能項。書證輔助說明成語的含義、用法及其源流演變。近義成語、反義成語，幫助讀者學(xué)習(xí)相關(guān)成語，建立成語之間的聯(lián)系。

成語接龍是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲，集知識性和趣味性于一體。該書收錄成語接龍1200余條，每條接龍含有6個成語，每個成語4個字。這些成語大多出自我公司出版的《成語大詞典》，龍頭成語更是大家耳熟能詳?shù)�。接龍成語中，后一個成語的首字與前一個成語尾字，在字形和讀音上完全相同。

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，創(chuàng)刊于2007年，每年出版春之卷、秋之卷兩卷。原名《燕趙學(xué)術(shù)》，2015年更名《中國語言文學(xué)研究》。本刊發(fā)表中國語言文學(xué)專業(yè)各二級學(xué)科包括漢語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等方面的研究文章。本刊的辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人

現(xiàn)代漢語通感式復(fù)合詞是由兩個本義或基本義來自不同感覺域的形語素組合而成的形容詞。該類詞是在構(gòu)詞法和造詞法相結(jié)合的基礎(chǔ)上劃分出來的形容詞小類。漢語學(xué)界對形容詞的研究在廣度和深度方面都不及對名詞和動詞小類的研究，因此，對形容詞的研究具有理論意義和實踐意義。本書以現(xiàn)代漢語通感式復(fù)合詞為研究對象，借鑒認知語言學(xué)范疇理論的研究成

西寧是阿爾泰語系、漢藏語系藏緬語族和漢語接觸的前沿地區(qū)，是觀察語言接觸和語言變異的窗口所在，擁有極為豐富的方言和語言資源。本成果在語言接觸的視角下，運用地理類型學(xué)的方法，選取青海西寧東關(guān)地區(qū)進行田野調(diào)查，對青海西寧東關(guān)地區(qū)的漢語方言、其他民族語言及接觸語言的現(xiàn)狀和分布有總體的把握和較以往更深入的了解，比如語音方面復(fù)元音

完善國家應(yīng)急管理體系，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和重大突發(fā)公共事件處置保障能力，加強國家區(qū)域應(yīng)急力量建設(shè)，是社會發(fā)展的迫切需要。為更好地適應(yīng)社會需要和指導(dǎo)高�！皯�(yīng)急管理”“應(yīng)急技術(shù)與管理”“安全生產(chǎn)監(jiān)管”等相關(guān)專業(yè)應(yīng)急管理人才培養(yǎng)，邀請國內(nèi)應(yīng)急管理專家、學(xué)者召開了編寫論證會議，組織編寫本教材。教材較系統(tǒng)地介紹了應(yīng)急管理工作過程中

蕭艾所寫《王國維評傳》在國內(nèi)外頗有影響，《澳門日報·學(xué)�！贩Q其為“史學(xué)大師”“陳寅恪后所僅見”。本書將蕭艾的部分文章進行梳理，規(guī)整成集錦，內(nèi)容有以下部分：“甲骨文研究”“《世說新語》與六朝文學(xué)研究”“唐宋文學(xué)研究”“王闿運與湖湘文學(xué)研究”“王國維研究”“序跋”“附錄”。

《寫給孩子的成語故事(全3卷)》是一套為學(xué)齡前及小學(xué)生讀者群體打造的成語故事讀本，包括《成長交際卷》《風物文化卷》《美德品行卷》�！冻砷L交際卷》精心挑選了60余個小學(xué)生�？汲烧Z，并根據(jù)內(nèi)容分為好學(xué)勤奮、理想志向、交際友誼等六篇。每個成語均通過生動有趣、通俗易懂的故事來詮釋，并配以大篇幅活潑可愛的手繪插圖，為小讀者呈現(xiàn)出