《挑大學(xué)選專業(yè)(2019高考志愿填報指南民辦大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院版)》是繼挑大學(xué)選專業(yè)高考版和考研版之后武書連老師針對獨(dú)立學(xué)院和民辦大學(xué)推出的又一大學(xué)排行榜,匯集大量數(shù)據(jù),體現(xiàn)各獨(dú)立學(xué)院和民辦大學(xué)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo),是社會各界,尤其是考生,考生家長了解獨(dú)立學(xué)院和民辦大學(xué),填報高考志愿的快速通道。
本書從實(shí)用角度出發(fā),以“規(guī)劃職業(yè)生涯-指導(dǎo)求職就業(yè)”為主線,闡述了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)知識。
本書根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際情況,系統(tǒng)介紹了大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)掌握的安全知識及安全技能。內(nèi)容包括:國家安全、公共突發(fā)事件應(yīng)對、自然災(zāi)害應(yīng)對、消防安全、人身財產(chǎn)安全、交通與旅行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)安全,以及報警、急救與損傷處理。
本書分六章,內(nèi)容包括:高等教育財政投入的理論基礎(chǔ);高等教育財政投入政策的沿革與現(xiàn)狀分析;高等教育財政投入的規(guī)模與結(jié)構(gòu)分析;高等教育財政投入的效率分析——以教育部直屬高校為例等。
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》根據(jù)教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的精神編寫,主要包括就業(yè)形勢與政策、就業(yè)能力培養(yǎng)及心態(tài)調(diào)適、就業(yè)程序指導(dǎo)、就業(yè)安全教育、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、創(chuàng)業(yè)形勢分析與政策解讀、創(chuàng)業(yè)過程、實(shí)施創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容!洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》以新的教學(xué)理念對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),有針對性地幫助大學(xué)生分析專
本書講述了新中國成立70周年、中美貿(mào)易摩擦、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、保持生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容,呈現(xiàn)了當(dāng)前最新理論和發(fā)生的重大事件以及國際國內(nèi)形勢變化、發(fā)展趨勢。
本書對復(fù)旦大學(xué)研究生教育恢復(fù)招生四十年來的經(jīng)驗(yàn)、成就、得失等,從發(fā)展概況、學(xué)科建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍、人才選拔、人才培養(yǎng)、教育成果、改革展望等多個方面,進(jìn)行全面系統(tǒng)總結(jié)和梳理。通過圖文并茂的方式,展現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)四十年研究生教育改革和發(fā)展所取得的成就,以及為國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才方面所做出的歷史貢獻(xiàn)。
《大學(xué)生慕課學(xué)習(xí)意愿的影響因素與形成機(jī)制研究》是教育部人文社科項(xiàng)目的部分研究成果,采用方差分析、假設(shè)檢驗(yàn)、結(jié)構(gòu)方程模型、技術(shù)接受度模型等方法對大學(xué)生的慕課學(xué)習(xí)意愿及其形成機(jī)制進(jìn)行了定量化分析,相應(yīng)結(jié)論有較好的理論意義與實(shí)踐價值。以分析大學(xué)生對慕課的真實(shí)認(rèn)知為切入點(diǎn),研究慕課學(xué)習(xí)意愿的影響因素與影響機(jī)理。驗(yàn)證了大學(xué)生是否
大學(xué)校長作為大學(xué)的靈魂,作為大學(xué)實(shí)際的掌控者,發(fā)揮的作用不可替代。民國時期誕生了許多優(yōu)秀的大學(xué)校長,如蔡元培、梅貽琦、蔣夢麟、羅家倫、竺可楨、胡適、王興拱、熊慶來等,他們或在教育上傳道授業(yè),或在理論上提綱挈領(lǐng),或在學(xué)術(shù)上妙筆生花,或在管理上以人為本,或在政治上經(jīng)世致用,形成了多元化的角色類型。本研究將民國大學(xué)校長放置于
《應(yīng)用型大學(xué)學(xué)科建設(shè)的理論與實(shí)踐》針對高校學(xué)科建設(shè)中存在的不足,深入分析應(yīng)用型大學(xué)面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)以及社會主義市場經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命對高等教育的深刻影響,運(yùn)用多種理論分析框架,從理論分析和實(shí)證探索兩個方面系統(tǒng)地闡述了應(yīng)用型大學(xué)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵和本質(zhì),并在總結(jié)和分析各應(yīng)用型大學(xué)學(xué)科建設(shè)成就與不足的基礎(chǔ)上,結(jié)合