本書的目的是介紹幾種經(jīng)典的設計模式，并展示它們是如何支持TDD、DDD和事件驅(qū)動服務的。我們希望它能作為以Pythonic方式實現(xiàn)這些設計模式的一種參考，并且可以將其作為這一領(lǐng)域進一步研究的入門。我們圍繞一個示例應用程序?qū)υO計模式進行探索，并逐章把整個設計模式構(gòu)建起來。我們在工作中使用TDD，因此我們傾向于先列出所有的

分布式追蹤是一種相互關(guān)聯(lián)的日志記錄，可以幫助你可視化運行中的分布式系統(tǒng)，以便做性能分析、在生產(chǎn)環(huán)境中調(diào)試，分析故障或其他問題的根本原因等。它使你能夠準確地了解特定的服務在整體中發(fā)揮的作用，從而詢問和回答有關(guān)服務和整個分布式系統(tǒng)性能的問題。本書的主要內(nèi)容有：分布式追蹤的問題，埋點的本質(zhì)，開源的埋點處理：接口、庫和框架，埋

敏捷和速度，健壯性和可擴展操作，如何才能平衡這兩方面的需求？本書的作者從軟件架構(gòu)師、項目總監(jiān)以及產(chǎn)品經(jīng)理的角度展示了如何將API視為產(chǎn)品，通過持續(xù)的生命周期最大化其價值。本書的主要內(nèi)容有：學習哪些API決策需要管治。通過API即產(chǎn)品(AaaP)的方式設計、部署和管理API。學習構(gòu)成API產(chǎn)品基礎的十大支柱。學習持續(xù)改進

全書共分為九章，主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)分析的基礎概念、操作環(huán)境以及數(shù)據(jù)預處理的基本知識和技能，數(shù)據(jù)分析中最重要的手段與方法，如描述性分析、可視化分析、分類模型、回歸模型以及預測模型，幾種評價方法以及過擬合與欠擬合問題，如精準度與召回率、ROC曲線與AUC值、F1分數(shù)與MSE/RMSE等，數(shù)據(jù)分析方法在各領(lǐng)域中的典型應用案例，

本書按照教育部《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標準》(2021年版)基礎模塊部分的要求進行編寫。全書共分為辦公環(huán)境配置、數(shù)據(jù)共享與通信、文檔處理、數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作、信息檢索、信息新技術(shù)、信息素養(yǎng)與社會責任八大模塊等。本書選取典型工作場景中的典型工作任務，選用WPSOffice、剪映等國產(chǎn)軟件作為教學軟件，內(nèi)容符合高

本書系統(tǒng)地介紹了MATLABR2023a的工作環(huán)境和操作要點，主要包括認識MATLAB、程序設計、繪圖、符號計算、數(shù)值計算、Simulink仿真和App應用設計等內(nèi)容。本書注重精講多練，配備豐富的例題和習題，精選了一些數(shù)字圖像處理實例作為綜合實訓項目，便于讀者學習及領(lǐng)會MATLAB的應用技巧。

剪映 從入門到精通

本書根據(jù)2023年公布的《全國高等學校（安徽考區(qū)）計算機水平考試教學（考試）綱要》中的一級計算機應用基礎及MSOffice考試綱要進行編寫，圍繞高等教育大眾化背景下的人才培養(yǎng)目標，應用型人才應該具備的信息素養(yǎng)、計算機操作能力與應用能力，以及高等院校學生參加計算機水平考試的實際需要，采用項目任務的方式組織教材內(nèi)容。本書的

《算法與編程競賽基礎教程》緊扣人工智能時代對創(chuàng)新人才的需求特征，從與生活緊密結(jié)合的真實情境問題出發(fā)，對從實際問題中抽象出基礎結(jié)構(gòu)或算法模型的過程加以解析，引導學生親歷界定問題、抽象建模、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)選擇、算法實現(xiàn)等問題解決的過程，熟悉算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并能通過具體的程序?qū)嵗�，掌握調(diào)試和優(yōu)化程序等編程技能，培養(yǎng)學生的計算思維、

針對大學生初始接觸程序設計的概念的特點，結(jié)合一種典型的程序設計語言??C語言，通過列舉大量的應用實例、嵌入視頻、動畫講解，初步系統(tǒng)地介紹面向過程、面向模塊和結(jié)構(gòu)化程序設計的思想和方法。內(nèi)容包括程序設計語言概述、數(shù)據(jù)類型、表達式、順序結(jié)構(gòu)、選擇控制結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組、指針、字符串、構(gòu)造數(shù)據(jù)類型、文件操作等�？�