本書將喬·吉拉德的精華營(yíng)銷理念融入東方銷售的實(shí)際案例之中,使得理念更容易被吸收實(shí)踐,更適合東方人的銷售心理。簡(jiǎn)單易學(xué)、行之有效的銷售業(yè)務(wù)能力30條,是初入銷售行業(yè)的營(yíng)銷人員的工作寶典,也是有一定經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷人員的自我提升準(zhǔn)則,是銷售人員必不可少的學(xué)習(xí)用書,同時(shí)也適用于一般讀者學(xué)習(xí)如何同他人溝通并推銷自己。
格蘭諾維特的《弱關(guān)系的優(yōu)勢(shì)》一文是被引率非常高的社會(huì)學(xué)名篇,但大多數(shù)學(xué)者只是以線性思維,對(duì)其加以證實(shí)或證偽,而未分析該文內(nèi)在的邏輯分析困境,本書即針對(duì)這一問(wèn)題寫作。具體而言,本書圍繞該文的核心思想展開分析,重點(diǎn)考察其核心命題(弱關(guān)系優(yōu)勢(shì))中被遮蔽的問(wèn)題,從關(guān)系傳遞的前提、關(guān)系與凝聚的外在聯(lián)系、事物本身的散與聚、關(guān)系的超
本書從不同的角度對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型背景下鄉(xiāng)村社會(huì)的變動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致分析,在對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)治理問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)段的歷史考察的基礎(chǔ)上,圍繞著近代鄉(xiāng)村社會(huì)的變動(dòng),分別從鄉(xiāng)村階層群體、鄉(xiāng)村權(quán)力結(jié)構(gòu)、鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村危機(jī)、鄉(xiāng)村治理等方面展開研究,主要內(nèi)容有:民國(guó)縣制的現(xiàn)代化革新與頓挫;20世二三十年代國(guó)家政權(quán)現(xiàn)代化建設(shè)與鄉(xiāng)紳名流的變動(dòng);村一級(jí)
《城市史研究》是目前國(guó)內(nèi)唯一的城市史研究專業(yè)刊物,被列為《中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)》收錄集刊。本刊刊發(fā)具有學(xué)術(shù)性、前沿性、思想性的有關(guān)中外城市史研究的相關(guān)稿件,涉及的內(nèi)容包括:城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)及與之相關(guān)的地理、建筑、規(guī)劃等邊緣學(xué)科和跨學(xué)科課題。本書為第45輯,分為城市史研究趨勢(shì)、市政與空間、古代城市
在智人出現(xiàn)后的大約30萬(wàn)年中,大部分時(shí)間里,我們至少與其他四個(gè)人屬物種共享這個(gè)星球。這些人屬物種都聰明、強(qiáng)壯、有創(chuàng)造力。但是,在大約5萬(wàn)年前,智人在認(rèn)知上產(chǎn)生了飛躍,使我們比其他物種更具優(yōu)勢(shì),成為現(xiàn)在唯一繼續(xù)存在的人屬物種。那時(shí)候發(fā)生了什么? 自從查爾斯·達(dá)爾文提出適者生存以來(lái),適應(yīng)的概念就一直被與強(qiáng)壯
傳統(tǒng)的心理學(xué)研究中,把人格心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)作為兩個(gè)學(xué)科分支進(jìn)行研究,人格心理學(xué)研究人格特質(zhì)、人格發(fā)展等,社會(huì)心理學(xué)研究情境。本書進(jìn)行了創(chuàng)新突破,將人格、社會(huì)與情境進(jìn)行結(jié)合,引入認(rèn)知心理學(xué)、司法心理學(xué)、商業(yè)心理學(xué)等領(lǐng)域的研究,從現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)和認(rèn)知心理學(xué)的角度探討行為的可預(yù)測(cè)性和一致性,同時(shí)嘗試調(diào)和常識(shí)與社會(huì)心理學(xué)的核心研究
溝通與說(shuō)話,常常被描述為藝術(shù),但本書作者更加強(qiáng)調(diào)它的技術(shù)性,即有規(guī)律、可訓(xùn)練、熟能生巧。在本書中,作者詳解了青年職場(chǎng)人常用的90個(gè)人際溝通說(shuō)話技巧。每個(gè)技巧簡(jiǎn)單易學(xué)、普遍適用,能夠有效地幫助讀者改善人際交往。本書內(nèi)容出自叨老師說(shuō)話訓(xùn)練營(yíng)在線學(xué)習(xí)社區(qū),不只是作者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),而且是一套經(jīng)過(guò)大量學(xué)員實(shí)踐驗(yàn)證的溝通方法。通
無(wú)論在工作中還是生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到許多關(guān)鍵時(shí)刻,比如:指出上司的做法欠妥男女朋友要結(jié)束一段關(guān)系和叛逆期的孩子溝通讓伴侶的父母停止干涉自己的生活讓朋友還錢大多數(shù)人要么隱忍不發(fā),要么惡語(yǔ)相向。有什么辦法既能圓滿解決問(wèn)題,又不會(huì)傷害或冒犯對(duì)方?本書作者團(tuán)隊(duì)基于20多年對(duì)全球10多萬(wàn)人的跟蹤調(diào)查,甄選出大家公認(rèn)的對(duì)話高手,
本刊主要選登以關(guān)中農(nóng)村地區(qū)為對(duì)象的實(shí)證性研究論文;同時(shí)選登在農(nóng)村社會(huì)學(xué)與農(nóng)業(yè)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域具有理論突破和方法創(chuàng)新的研究論文。較之本領(lǐng)域其他刊物,雖然存在辦刊時(shí)間短、經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足等客觀問(wèn)題,但作為一本重點(diǎn)關(guān)注關(guān)中農(nóng)村、強(qiáng)調(diào)研究方向前沿性的專業(yè)刊物,本集刊的價(jià)值體現(xiàn)在以下三方面: 第一,研究區(qū)域的獨(dú)特性。關(guān)中平原是中國(guó)農(nóng)業(yè)文明
本書是中國(guó)人民大學(xué)定縣追蹤調(diào)查項(xiàng)目組開展田野課堂教學(xué)的結(jié)晶,記錄了中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)師生重返定縣、傳承定縣調(diào)查學(xué)脈的軌跡,呈現(xiàn)了中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院近年來(lái)開展“田野課堂”教學(xué)改革的理念、做法和成果。本書作者是一群來(lái)自不同地域,有著不同生活背景、不同年齡、不同學(xué)術(shù)水平和不同視角的青年學(xué)子,他們對(duì)同一田野點(diǎn)的觀察和記