《《法律文明史研究第二輯》》收入法律文明史研究的專題論文7篇，包括：羅馬帝國法律教育研究；12—13世紀(jì)意大利的法學(xué)教育；12—15世紀(jì)大學(xué)教會法教育教學(xué)研究；15世紀(jì)中期至17世紀(jì)前期律師公會與英國法律從業(yè)者的培養(yǎng)；英國現(xiàn)代法律教育制度的建立——以歐姆勞德報告為中心；現(xiàn)實(shí)主義法學(xué)理論和大學(xué)法學(xué)教育改革；留日法政速成科

軍都法學(xué)（第四輯）

《立法論叢》將專注于發(fā)表有關(guān)立法的理念、理論、制度、技術(shù)等主題的高水平研究成果。該刊旨在立足法學(xué)理論，關(guān)照法治現(xiàn)實(shí)，剖析法治熱點(diǎn)問題，推動立法理論研究，促進(jìn)立法實(shí)踐完善，探討立法創(chuàng)新模式，交流立法成功經(jīng)驗(yàn)，追蹤學(xué)界動態(tài)信息。

《私法》第16輯第1卷，總第31卷設(shè)置4個欄目：專題研究、論文、評論、書評。*，本卷重點(diǎn)關(guān)注了我國民法典制定過程中的相關(guān)問題。本卷收錄了兩篇有關(guān)民法典編纂的系列論文，如物權(quán)法問題研究、未成年人自決權(quán)相關(guān)問題研究。第二，本卷重點(diǎn)關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的新發(fā)展動態(tài)，收錄了兩篇知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的佳作，分別探討了避風(fēng)港制度中反通知機(jī)制的

本書比較細(xì)致地探討了法律實(shí)證主義形成和發(fā)展的思想脈絡(luò)及其方法論基礎(chǔ)，探討了關(guān)于法律的語言分析的意義和范圍、法律的科學(xué)性和自足性的問題，以及法律語言分析對法律實(shí)踐和法學(xué)理論、法學(xué)方法論研究的意義。用語言分析的方法對法律實(shí)證主義進(jìn)行探究，是本研究的一大創(chuàng)新，為讀者學(xué)習(xí)和理解法學(xué)理論提供了思考和方向。

《法律職業(yè)倫理案例研究指導(dǎo)/法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生案例研究指導(dǎo)叢書》遵循本系列教材的基本體例規(guī)范，以專題形式組織編寫內(nèi)容。根據(jù)法律職業(yè)倫理教學(xué)內(nèi)容和特色，共設(shè)置4編、10章、40個專題，每個專題包含知識概要、經(jīng)典案例、拓展資料三個部分。知識概要部分呈現(xiàn)各專題的重要知識點(diǎn)；經(jīng)典案例部分以各專題涉及的重點(diǎn)問題為導(dǎo)向，通過案

本書的研究對象包括法律專業(yè)從業(yè)者和法律活動中的當(dāng)事人，而本書進(jìn)行研究的出發(fā)點(diǎn)，是針對法律實(shí)踐中的各種疑問。這些疑問的背后，有著法律專業(yè)從業(yè)者和法律活動中的當(dāng)事人等各色人士的涉法心理活動。這些心理活動雖然被看作屬于個人，但是在法律實(shí)踐過程中，它們不可避免地作用于現(xiàn)實(shí)。而法律心理學(xué)的研究，使得法律專業(yè)從業(yè)者、法律活動中的當(dāng)

《法律文化研究》為法史名家馬小紅總主編的一本集刊，改版后以專題形式出版。本書為集刊《法律文化研究》的第十三輯，以“敦煌、吐魯番漢文法律文獻(xiàn)”為專題，收錄中國、日本學(xué)者論文共計(jì)16篇，外加1篇主編導(dǎo)讀，大致分為研究概覽、個案考證、觀點(diǎn)爭鳴三個部分，詳細(xì)梳理了百年來敦煌、吐魯番所出漢文法律文獻(xiàn)的研究概況，逐一考釋了2001

民間規(guī)范價值是民間規(guī)范的核心，通過民間規(guī)范價值促進(jìn)民間規(guī)范研究的理論提升，為國家法治價值內(nèi)涵提升提供國內(nèi)資源，促進(jìn)法治進(jìn)一步發(fā)展，這不僅僅是學(xué)術(shù)路徑的創(chuàng)新，更是國家法治建設(shè)的需要。 《民間規(guī)范價值論》從民間規(guī)范價值的存在方式、生成方式、實(shí)現(xiàn)方式、表達(dá)方式等方面進(jìn)行系統(tǒng)論述，來基本完成價值論研究的任務(wù)。主要內(nèi)容包括：民

法學(xué)專業(yè)英語教程（第四版·下）（大學(xué)專業(yè)英語系列教材；教育部推薦教材）