《語言研究》是一本暢銷多年的經典語言學入門教程，為語言研究提供了引人入勝的入門介紹。本書第一版出版于1985年，目前已修訂至第7版。在這本書中，作者喬治·尤爾以簡明扼要的章節(jié)呈現內容，以案例引入，從零開始，循序漸進，為讀者細致講解語言學中的基本概念、原理和所有關鍵要素。第7版在前一版的基礎上進行了全面修訂，增補了新的材

作為當代翻譯研究重鎮(zhèn)，法國譯界在豐富實踐的基礎上提出諸多極具獨創(chuàng)性的翻譯理論，對世界范圍內的翻譯研究產生了深遠影響。本書以開闊視野和多樣角度，對喬治·穆南以來的當代法國翻譯理論發(fā)展歷程進行了細致的梳理與總結，回顧了當代法國譯界對構筑翻譯理論基礎的嘗試和對翻譯理論基本問題的研究，剖析了翻譯詩學理論、詩歌翻譯

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李尚龍AI會碰撞出什么樣的火花，不僅僅是一本教你使用AI工具的手冊，更是一本啟發(fā)你創(chuàng)作思維的指南。書中融入了大量的案例分析和實用技巧，幫助你在寫作過程中充分發(fā)揮AI技術的優(yōu)勢，同時保持個人的創(chuàng)作風格和獨特性。無論你是寫作新手還是有一定經驗的作者，本書都能為你提供有益的指導和啟示。

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本書是以對外漢語教材為研究對象的理論專著。全書共分八章，較為全面系統(tǒng)地介紹了對外漢語教材的性質、地位和作用，梳理了對外漢語教材、對外漢語教學大綱發(fā)展的歷史軌跡，研究了編寫原則、評估標準等教材規(guī)范問題，探討了對外漢語教材的文化因素、教學模式及現狀，并對日韓、東南亞、歐美等國外漢語教材進行研究和評述。本書吸收了應用語言學研

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翻譯專業(yè)課程實施研究是翻譯教育研究中的重要課題之一。本書以我國翻譯專業(yè)教育的快速發(fā)展為背景，聚焦《高等學校翻譯專業(yè)本科教學要求（試行）》在翻譯院校的實施現狀，在梳理翻譯專業(yè)課程實施研究中核心概念的內涵及其構成要素的基礎上，采用質性研究與量化研究相結合的混合研究模式，從翻譯專業(yè)教師課程實施意愿、《高等學校翻譯專業(yè)本科教學

大數據作為新型生產要素，是數字經濟高效發(fā)展的核心引擎�！皵祿�二十條”搭建了中國特色數據產權制度框架，激活了數據要素價值，夯實了數據要素治理制度。本書從大數據理論、大數據戰(zhàn)略、大數據技術、數字經濟、數字金融、數據治理、大數據安全、數權法、大數據史九個部分對大數據名詞條目進行了聯合國工作語言的多語種翻譯研究，提出了“以錨為

術語是特定學科或領域話語體系的核心要素，用于表征相應的專業(yè)知識體系，被視為知識的基本單元。術語翻譯是現代翻譯工作的常態(tài)對象，關乎專業(yè)知識的跨語遷移和國際傳播。譯者術語能力指譯者為解決翻譯實踐中出現的術語問題所需具備的知識與技能系統(tǒng)，已成為現代譯者能力體系的重要組成部分。本書將譯者術語能力置于翻譯能力研究框架之下，基于翻