本套教材共四冊，包含《供應(yīng)鏈管理師（基礎(chǔ)知識）》《供應(yīng)鏈管理師（三級）》《供應(yīng)鏈管理師（二級）》《供應(yīng)鏈管理師（一級）》。本套教材嚴格按照《供應(yīng)鏈管理師國家職業(yè)技能標準》編制，模塊對應(yīng)國家職業(yè)技能標準中的職業(yè)功能，項目對應(yīng)國家職業(yè)技能標準中的工作內(nèi)容，每個項目以真實場景、真實案例為基礎(chǔ)，強化教材的可讀性、實踐性、前沿性

作者在創(chuàng)作過程中考慮了復(fù)雜多變的供應(yīng)環(huán)境,本書在國內(nèi)外已有的研究基礎(chǔ)上,結(jié)合當前供應(yīng)鏈的新特征,借助供應(yīng)鏈管理、信息技術(shù)、決策科學、消費者行為科學、運籌學和博弈論等多學科和理論,從理論研究、技術(shù)應(yīng)用、系統(tǒng)建模和數(shù)值分析等多個方面分析、探討基于多屬性的供應(yīng)鏈定價決策與協(xié)同機制研究。在此基礎(chǔ)上,探討區(qū)塊鏈技術(shù)、高鐵快運、不

改良品因庫存持有期間會發(fā)生重量增長、數(shù)量增加或質(zhì)量改善等現(xiàn)象,使得改良品與其他物品的補貨方式有較大的不同之處。顯然,目前改良品的庫存管理還沒有得到應(yīng)有的關(guān)注。改良品供應(yīng)鏈中同樣存在著“雙重邊際效應(yīng)”,成員企業(yè)的“各自為政”會導(dǎo)致供應(yīng)鏈的效率降低。不同補貨約束條件如何影響改良品供應(yīng)鏈的績效水平,現(xiàn)有的供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)契約對改良

本書是*1X職業(yè)技能等級證書智能倉儲大數(shù)據(jù)分析配套教材。根據(jù)證書的等級劃分，本套教材分為初、中、高三個等級，總體上每個級別70%的內(nèi)容是關(guān)于運營數(shù)據(jù)的分析，30%的內(nèi)容是關(guān)于設(shè)備數(shù)據(jù)的分析，每個等級的側(cè)重點及對學生的要求不同。初級教材主要講授智能倉儲運營和設(shè)備的基本數(shù)據(jù)分析方法，從入庫、存儲、揀貨、分貨到設(shè)備的性能、可

本書是*1X職業(yè)技能等級證書智能倉儲大數(shù)據(jù)分析配套教材。根據(jù)證書的等級劃分，本套教材分為初、中、高三個等級，總體上每個級別70%的內(nèi)容是關(guān)于運營數(shù)據(jù)的分析，30%的內(nèi)容是關(guān)于設(shè)備數(shù)據(jù)的分析，每個等級的側(cè)重點及對學生的要求不同。中級教材，在初級教材的基礎(chǔ)上，要求學習者能夠?qū)χ悄軅}儲作業(yè)及運營的相關(guān)數(shù)據(jù)開展深入挖掘與分析，

本書屬于安徽省高職高專規(guī)劃教材·物流管理系列,是高職院校物流管理相關(guān)專業(yè)的核心課程教材。本書主要針對物流配送行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，以任務(wù)驅(qū)動的方式進行編寫，更加注重教材的實踐性與實用性。全書共分為九大任務(wù)，包括對配送中心的認知，如何進行訂單管理以及揀貨管理，如何對商品進行送貨、補貨及退貨，如何對物流配送服務(wù)進行規(guī)

本書由初探物流系統(tǒng)仿真、走進物流系統(tǒng)仿真、建立排隊系統(tǒng)模型、建立生產(chǎn)系統(tǒng)模型、建立庫存系統(tǒng)模型、建立配送系統(tǒng)模型6個項目組成。每個項目按照思維導(dǎo)圖→學習目標→學習任務(wù)→項目引導(dǎo)→項目分析→知識儲備→實踐操作→能力拓展→課后練習→思政園地的層級遞進講解,可使學生熟悉知識、掌握知識、應(yīng)用知識，培養(yǎng)學生的職業(yè)精神。本書既強調(diào)

本書是*1X職業(yè)技能等級證書智能倉儲大數(shù)據(jù)分析配套教材，根據(jù)證書的等級劃分，本套教材分為初、中、高三個等級，總體上每個級別70%的內(nèi)容是關(guān)于運營數(shù)據(jù)的分析，30%的內(nèi)容是關(guān)于設(shè)備數(shù)據(jù)的分析，每個等級的側(cè)重點及對學生的要求不同。高級教材，在初、中級教材的基礎(chǔ)上，要求學習者能夠掌握經(jīng)典的統(tǒng)計模型，熟練使用R或Python等

本書作為物流及工商管理等專業(yè)的案例教學與實踐的教材和輔導(dǎo)材料,整合了中外各行業(yè)中的典型物流案例,并圍繞知識點設(shè)計了基礎(chǔ)練習習題和案例分析與設(shè)計報告類的實踐題。本書取材新穎、形式生動活潑,以案例和習題實踐為切入點,對相關(guān)物流知識進行融會貫通的講解,以求在激發(fā)學生學習興趣的前提下,引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,以提

數(shù)字供應(yīng)鏈是通過企業(yè)內(nèi)部以及整個產(chǎn)業(yè)鏈（研發(fā)、生產(chǎn)、交易、流通和融資等各個環(huán)節(jié)）的互聯(lián)網(wǎng)化和現(xiàn)代信息通訊技術(shù)的廣泛運用，從而達到提升效率和效益、優(yōu)化資源配置的目的，打通上下游，讓管理者站在產(chǎn)業(yè)鏈的角度重新塑造企業(yè)核心競爭力，實現(xiàn)全局供應(yīng)鏈互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)型升級。本書主要通過分析和介紹如何運用數(shù)字化技術(shù)提升產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈運營效率以