“電視播音與主持”是播音與主持藝術(shù)的專業(yè)主干課，《電視播音與主持/高等學(xué)校播音與主持專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材》作為該課程教材，內(nèi)容包括電視新聞節(jié)目播音與主持、電視生活服務(wù)節(jié)目主持、電視綜藝娛樂(lè)節(jié)目主持、電視體育節(jié)目主持、電視談話節(jié)目主持、電視節(jié)目主持人屏幕形象設(shè)計(jì)六部分。教材注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)系統(tǒng)的理論概

本書(shū)分事業(yè)發(fā)展、新聞傳播、事業(yè)管理、執(zhí)政建設(shè)四部分，收錄了《試論影視文化走出去對(duì)提升國(guó)家文化軟實(shí)力的助推作用》《試論媒體融合環(huán)境下新聞廣播的“破繭”之道》《行政事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》等文章。

本研究從幾個(gè)視角開(kāi)展對(duì)電視傳播的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的研究與觀察，主要視角包括：電視的互聯(lián)網(wǎng)化、電視機(jī)構(gòu)移動(dòng)終端產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、數(shù)字媒體觀與傳統(tǒng)電視機(jī)構(gòu)的數(shù)字化發(fā)展、電視數(shù)字化轉(zhuǎn)型的盈利模式拓展、電視機(jī)構(gòu)與視頻網(wǎng)站的互動(dòng)與融合、視頻內(nèi)容生產(chǎn)和傳播的自媒體化等。并從以上這些視角去觀察和分析電視數(shù)字化這一現(xiàn)實(shí)將會(huì)帶給人類個(gè)體、家庭和社會(huì)

本書(shū)是立項(xiàng)中職國(guó)家規(guī)劃教材，依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校廣播影視節(jié)目制作專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）》編寫(xiě)。作為專業(yè)核心課程，本書(shū)試圖幫助中職學(xué)生掌握電視專題節(jié)目分類與形態(tài)；通過(guò)大量的觀摩分析專題片、紀(jì)錄片，培養(yǎng)電視制作的思辨意識(shí)與文化意識(shí)；結(jié)合案例教學(xué)理解專題節(jié)目的題材選擇、結(jié)構(gòu)方式、細(xì)節(jié)與節(jié)奏處理技巧；初步具備各類電視專題節(jié)目拍攝

《口頭評(píng)述·模擬主持（第2版）》在第1版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，詳細(xì)講解了口頭評(píng)述、模擬主持的基本思路、基本方法，安排了大量的訓(xùn)練材料。每章分為示例分析、練習(xí)提示、訓(xùn)練題庫(kù)三個(gè)部分，內(nèi)容涉及時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生等方面。

《當(dāng)代廣播電視概論（第2版）》主要講解廣播電視的發(fā)展史和發(fā)展規(guī)律、聲畫(huà)運(yùn)用的基本原理、新聞和文藝節(jié)目、產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷、傳播倫理等內(nèi)容，為讀者提供一個(gè)全面了解廣播電視的路徑，幫助讀者擁有較為堅(jiān)實(shí)的媒介背景知識(shí)基礎(chǔ)�！懂�(dāng)代廣播電視概論（第2版）》作者結(jié)合“廣播電視概論”課程多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)而成，是一本非常適合新聞專業(yè)、廣

本書(shū)分為節(jié)目研究、新媒體研究、媒體經(jīng)營(yíng)·決策管理研究、課題研究、播音主持研究、技術(shù)研究六部分，收錄了《社交媒體時(shí)代“邊界”的消解與重建——近期的新聞倫理爭(zhēng)議初探》《<邏輯思維>對(duì)全媒體時(shí)代廣播節(jié)目轉(zhuǎn)型的啟示》《新媒體視域下對(duì)港澳廣播的新脈象》等文章。

《文本盜獵者——電視粉絲與參與式文化》反對(duì)將粉絲看做愚昧、盲目的“文化白癡”，而是將電視粉絲看作是在節(jié)目方式上的主動(dòng)的消費(fèi)者、熟練的參與者，是從借來(lái)的材料中建構(gòu)自己文化的游獵式的文本盜獵者，是勇于爭(zhēng)奪文化權(quán)力的斗士。電視粉絲熱衷于對(duì)媒介文本進(jìn)行各種自主性的符號(hào)闡釋，并且從大眾文化資源中盜取零散的片段，進(jìn)行拼貼重組。本書(shū)

隨著近年來(lái)我國(guó)廣播電視事業(yè)的快速發(fā)展，播音的創(chuàng)作道路、語(yǔ)言風(fēng)格和播報(bào)形式等也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，這就要求播音員繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)基本功訓(xùn)練，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高核心業(yè)務(wù)能力。 本書(shū)緊扣當(dāng)代與實(shí)用這兩個(gè)關(guān)鍵詞，注重理論講授的同時(shí)更側(cè)重對(duì)實(shí)踐練習(xí)的方法指導(dǎo)，不僅對(duì)新聞播音理論深入講解，還對(duì)不同新聞播音類型及新聞配音作了準(zhǔn)確、全面、細(xì)致

本書(shū)結(jié)合傳統(tǒng)電視節(jié)目分類法與新型教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，將電視節(jié)目作出七大部分的劃分，對(duì)電視節(jié)目的構(gòu)思、策劃，以及對(duì)現(xiàn)有電視節(jié)目、欄目的點(diǎn)評(píng)都有詳盡的闡述。體例編排更加細(xì)致，學(xué)科研究視閾更加新穎。將廣大一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)案例充分結(jié)合，提高了本書(shū)的普遍適用性。本書(shū)主要針對(duì)廣大大專院校影視專業(yè)學(xué)生以及大學(xué)影視編導(dǎo)專業(yè)的本科生，