《浦江清中國文學史講義》介紹了浦江清先生講授中國文學史課程近30年，致力于文史考證，主張摒棄人云亦云，發(fā)前人所未發(fā)。全書根據(jù)20世紀50年代先生在北大授課的講義整理而成，他的講授追根溯源，善于縱橫比較，用“史”的觀點對文學現(xiàn)象作整體觀照，可以說是一部論述精辟獨到的學術著作。

中國學術文化名著文庫——傅斯年中國古代文學史講義 劉師培中國中古文學史講義

《上海文學發(fā)展報告（2013）》系統(tǒng)梳理了2012年上海文學在創(chuàng)作、批評和對外交流等方面的發(fā)展情況，并對若干焦點問題與文學現(xiàn)象進行了深度分析。2012年，因為《繁花》、《成為和平飯店》、《漂移者》等多部長篇小說的出現(xiàn)，城市文學取得了重要突破�！斗被ā穼懗隽松虾５捻嵨逗捅旧�，重建了一種城市文學寫作方式，顯示了上海文學的最

本書主要分為“音樂創(chuàng)作”、“音樂表演”、“音樂教育”、“音樂理論”四大板塊，其內(nèi)容包括入選者的一項代表性成果、一份300字以內(nèi)的代表性成果內(nèi)容說明、一份個人或團體藝術成就簡介、一張照片等，詳實地記述了湖南音樂事業(yè)的六十年進程。

本教材的體例為先分斷代，次分文體，再分作家。按編、章、節(jié)體例編寫，編選工作要求以“精、新、實”為指導思想，力求突出現(xiàn)實性和科學性，全面展示中國各個歷史時期文學的成就、文體流變、作家創(chuàng)作的特點及作品的不同風格，充分展示中國古代文學發(fā)展演變的全貌和主線。本教材的編寫目的，一是為更好地繼承和發(fā)揚我國先進文明成果，將優(yōu)秀的文學

《多維文化視域下的京派文學研究》以20世紀二三十年代圍繞《大公報》文藝副刊、《水星》、《文學雜志》、《駱駝草》等刊物發(fā)表作品的京派作家為研究對象，深入闡釋其文化韻味、審美理想、人文精神、文體特征、文化淵源等，并將其放置在東西方文化、傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化互動的關系中進行研究。在多維文化的視角和空間中，全面展示京派文學的深厚文化

將中國現(xiàn)代文學史的上限定在1917年的文學革命運動，下限定在1979年的全國第四次文代大會�！稄偷┎�學·文學系列：中國現(xiàn)代文藝思潮史（增訂版精華版）》著重論述這六十二年間的文藝思潮流變。文學革命運動從“五四”文化精神出發(fā)，否定了載道文學，提出了個人的文學，否定了瞞和騙的文學，建立了真誠的、寫實的文學。但是，后來在相當長

《中國古代文學史(上下第2版)》上限為“先秦”，下限為“辛亥革命”。按編、章、節(jié)體例編寫。各編以“時代”為經(jīng)，以“文體”為緯，以“史”帶“文”，力求兼顧“作家”評介的整體性、連貫性，兼顧文學發(fā)展的“時代”特色，兼顧各種“文體”的源流演變。行文語言采用規(guī)范的說明性語體文，以科學、準確、簡明為原則，略帶文采，力求精當而典雅

《中國現(xiàn)代文學編年史：以文學廣告為中心（1915-1927）》匠心獨具地選取文學廣告作為文學史敘述的基本材料，采用編年體的結(jié)構(gòu)模式、書話體的敘述方式，在文學生產(chǎn)與流通的交匯點上重新書寫中國現(xiàn)代文學的歷史，并輔以相應的歷史圖片�！吨袊�現(xiàn)代文學編年史：以文學廣告為中心（1915-1927）》既有宏大的文學史視野，又細致入微

《中國現(xiàn)代文學編年史：以文學廣告為中心（1928-1937）》是以比較獨特的方式呈現(xiàn)中國現(xiàn)代文學史的著作。該書以中國現(xiàn)代文學史上歷年在不同媒體上刊登的文學藝術類廣告為核心線索，通過編年的形式將各種廣告呈現(xiàn)出來，并以這些廣告為切入點，分析廣告背后的社會、歷史、文化及文學信息，從而構(gòu)成一部以廣告為核心的文學史敘述。