中國特色新聞學(xué)是當(dāng)代中國新聞學(xué)發(fā)展中提出的重大命題。這一命題的提出,既是基于時代發(fā)展變化的需要,也是基于新聞學(xué)學(xué)科自身建設(shè)的需要,體現(xiàn)了新聞學(xué)與當(dāng)代社會發(fā)展的緊密關(guān)系,也體現(xiàn)了新聞學(xué)界的理論自覺。構(gòu)建中國特色新聞學(xué),不能僅僅是抽象概念與自洽理論的提出,而是要深深扎根在中國大地的新聞實踐中,深深呼吸時代發(fā)展的新鮮氣息,明

徐鑄成先生是中國現(xiàn)代新聞史上的著名人物，經(jīng)歷豐富，著作等身�！缎侣勊囆g(shù)（增訂本）》源于20世紀(jì)80年代中國民主同盟中央舉辦的多學(xué)科學(xué)術(shù)講座，時任民盟中央副主席錢偉長邀請徐鑄成先生主講新聞學(xué)專題，是一部較為完整地闡述其新聞思想、新聞學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和總結(jié)新聞實踐經(jīng)驗的著作。本書共分十個專題，涉及新聞的基本規(guī)律和藝術(shù)魅力，新聞記者

經(jīng)濟(jì)日報社社長兼總編輯鄭慶東同志從2021年的元旦起開始評報，全年每日一評，記錄經(jīng)濟(jì)大報的探索足跡。本書將這一年的評報內(nèi)容結(jié)集出版，一是為促進(jìn)采編工作，讓更多的同志包括新入社的同志，能夠盡早了解和掌握報社的采編理念和工作規(guī)則。二是，為中央黨報、經(jīng)濟(jì)大報的改革發(fā)展備下一份歷史資料。后，也為新時代新聞理論和新聞宣傳工作提供

本書對財經(jīng)新聞的概念、主要特征、財經(jīng)新聞采訪及寫作的一般規(guī)律作了論述，并就如何進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)新聞報道、微觀經(jīng)濟(jì)新聞報道、中觀經(jīng)濟(jì)新聞報道、金融新聞報道、財政新聞報道、稅收新聞報道、國際貿(mào)易新聞報道、房地產(chǎn)新聞報道、公司新聞報道等9大類財經(jīng)新聞的相關(guān)知識、關(guān)鍵概念、策劃要點(diǎn)、撰寫要點(diǎn)以及報道要求等進(jìn)行了細(xì)致講解。全書理論與

信息技術(shù)的發(fā)展引發(fā)了傳播方式和媒介形態(tài)的革命，以受眾為主導(dǎo)、以用戶為中心的傳媒市場需要傳媒企業(yè)實施流程再造，WTO帶來的媒介市場競爭進(jìn)一步推動了流程再造。媒介融合就是要打破各個媒體的種種限制，在跨媒介介質(zhì)的平臺上整合不同媒介的新聞，從而產(chǎn)生出不同于傳統(tǒng)意義的新的媒介生產(chǎn)流程。因此，媒介融合不僅是不同媒介的整合與重組，交

本書作者系大眾日報社總編輯趙念民同志，他以習(xí)近平總書記的關(guān)于新聞輿論工作的重要講話精神和重要指示為指導(dǎo)，結(jié)合理論和實踐，總結(jié)了多年以來新聞工作思考和探索。分為“沒有調(diào)查就沒有輿論引導(dǎo)權(quán)”“馬克思主義新聞觀新境界”等二十一個專題，對于新聞報紙?zhí)貏e是黨報改革創(chuàng)新進(jìn)行了比較深入的、有益的探索。這些專題既有理論層面的論述，也有

課程思政是當(dāng)前中國教育的一個熱點(diǎn)，它關(guān)注的不僅僅是大學(xué)的思政課，更重要的是著眼于大學(xué)課程的思政化。這是中國教育講政治的具體展現(xiàn)，而新聞傳播教育在課程思政方面理所應(yīng)當(dāng)走在前列。特別是在中國的新文科建設(shè)中，新聞傳播專業(yè)越來越重要，如何把課程思政放在新文科建設(shè)的背景下來把握，這是一個值得研究的問題。本書以課程思政和新文科建設(shè)

新媒體時代，信息的多元化和交互性對體育新聞評論寫作提出了更高的要求，也給高校的體育新聞評論人才培養(yǎng)提出了新的課題。本教材正是基于這一背景而編寫。 全書分為本體篇、創(chuàng)作篇、媒體篇三大部分，教材針對新媒體時代信息傳播的特點(diǎn)，將新間傳播理論與經(jīng)典案例分析緊密結(jié)合，系統(tǒng)闡釋了各類新媒體體育新聞評論的風(fēng)格、特點(diǎn)，注重實用性和前瞻

本書收集了發(fā)表在新聞傳播類核心期刊上的優(yōu)秀論文，內(nèi)容涉及新聞業(yè)態(tài)重構(gòu)、新聞生產(chǎn)變革、新聞記者轉(zhuǎn)型等新聞傳播研究前沿話題，具有較高的理論水平，對于新聞傳播專業(yè)的學(xué)生和研究者有積極的借鑒意義。