本書由總報告、分報告、附錄三部分組成，在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對近兩年來湖南傳統(tǒng)工藝政策支持、人才培養(yǎng)、傳承發(fā)展、實踐轉(zhuǎn)化、傳播推廣、文化研究等諸方面現(xiàn)狀進行客觀描述，并系統(tǒng)梳理湖南傳統(tǒng)工藝各門類存在的問題與困境，給出了具有操作性的對策與建議。

在大自然里隨處可見的樹葉素材，其實有著豐富的顏色、多變的造型、漂亮的肌理……而顏色、造型、肌理都是藝術(shù)創(chuàng)作的重要元素！大家在大自然中看到這樣的素材，可以觀察、收集，大開腦洞創(chuàng)造出非常有趣的畫面！我們帶著收集到的樹葉和創(chuàng)意來啦！ 本書共5章：第1章我們邀請小朋友們一起用藝術(shù)的眼光去看待大自然，帶小朋友們發(fā)現(xiàn)大自然的美；

“中國藍印花布文化檔案”是中國民間文藝家協(xié)會發(fā)起并主持的“中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程”的重點子項目之一，是一個開放性的系列出版項目。2006年南通藍印花布印染技藝被列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其蘊含的歷史價值、工藝價值、藝術(shù)價值、傳承模式值得我們探究。《中國藍印花布文化檔案·南通卷》是本叢書的示范卷。本卷將圍繞首批國家

本書收錄康乃馨、水仙、牡丹、玫瑰、大麗花、百日菊、絨球花等30余款與真花大小相仿的絕美紙藝作品的制作方法，所有作品按照制作技法進行分類，難度橫跨“非常簡單”到“稍加練習(xí)不太難”。此外，書中還介紹了廣受歡迎的巨型花朵的制作方法，并就如何用紙藝花作制作穿戴飾物和空間裝飾給出貼心的指導(dǎo)。如果你也想利用皺紋紙重現(xiàn)自然之美，希望

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，已納入國家“雙高�！苯ㄔO(shè)項目。本書內(nèi)容以實際項目設(shè)計為導(dǎo)向，強化學(xué)生的創(chuàng)意、設(shè)計與制作能力和職業(yè)素質(zhì)，其中的實訓(xùn)課程可在校內(nèi)“上班式”工作室進行，或在企業(yè)環(huán)境中進行。在編者使用的“CEWA”教育教學(xué)模式中，以企業(yè)VI設(shè)計的創(chuàng)意、設(shè)計與制作能力培養(yǎng)為主，內(nèi)容包括企業(yè)VI設(shè)計認(rèn)知與案例

本書從展陳空間設(shè)計探索入手，闡述了視覺文化的內(nèi)涵，說明了展陳設(shè)計中視覺文化的基本要素，提出了展陳設(shè)計中視覺文化的應(yīng)用方式。

本書共分八個單元，內(nèi)容包括包裝設(shè)計概要、包裝設(shè)計的基本要素與基本原則、包裝設(shè)計的程序與定位、包裝容器造型與結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計的構(gòu)圖、包裝的平面視覺設(shè)計、包裝設(shè)計的印刷與制作、包裝設(shè)計的文化特征。

本書分五個單元，內(nèi)容包括：概述、裝飾形象的確立與表現(xiàn)、黑白裝飾畫、色彩裝飾畫、裝飾畫的表現(xiàn)技法與工藝材料的運用。

花絲鑲嵌工藝（職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)一體化教材）

花藝是將我們的審美通過技藝加在花朵之上，就像是提供一個舞臺，讓花兒綻放出比原本更美的姿態(tài)。本書作者葉昊旻的花藝風(fēng)格清新自然，活用不同的素材，將花藝融于生活的方方面面。全書分為“基礎(chǔ)知識”“家居花藝”“禮品花束”“節(jié)日花藝”“創(chuàng)意花藝”“花藝之路”六章，共計60多個花藝作品，并提供大部分作品詳細的圖解步驟、工具花材介紹及