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本書是關于C++程序設計的經(jīng)典教材，中文版分為基礎篇和進階篇，主要介紹程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計和數(shù)據(jù)結(jié)構。本書采用“基礎優(yōu)先，問題驅(qū)動”的教學方式，在設計自定義類之前介紹基本的編程概念和技術，同時側(cè)重于解決問題而非語法，通過不同領域的示例說明相關概念。本書引導讀者循序漸進地學習，從基本的編程技術到面向?qū)ο缶幊�，�?/p>

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《計算機教育理論與實踐研究》是一部深入探討計算機教育領域的專業(yè)著作。全書系統(tǒng)地闡述了計算機教育的基本理論、課程設計、教學方法與策略、技術應用、教學資源開發(fā)、評估與反饋、以及創(chuàng)新與發(fā)展等方面的內(nèi)容。通過理論與實踐相結(jié)合的方法，書中詳細分析了計算機教育的定義、發(fā)展歷程及其基本原則，介紹了計算機課程的設計原則與體系構建，并探

全書介紹了數(shù)學問題數(shù)值求解方面基本與常用的方法。包括緒論、求解線性方程組的直接方法與迭代方法、插值法、函數(shù)逼近、數(shù)值積分和微分、特征值與特征向量、非線性方程求根、常微分方程初值與邊值問題的解法及偏微分方程的數(shù)值解法等12章。各章設有例題和工程案例。最后附習題。重點是在介紹基本理論的基礎上，注重編程思路的講解，給出各種數(shù)

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本書以MATLABR2024a為軟件平臺，基于作者20余年的學習與使用經(jīng)驗，從初學者角度全面講解MATLAB的基礎知識和解決問題的方法，深入淺出，實例引導，內(nèi)容翔實，易學易用。全書共分為兩篇16章，第一篇為MATLAB基礎知識部分，內(nèi)容涉及MATLAB概述、向量、矩陣與數(shù)組、數(shù)據(jù)類型與運算符、程序設計與調(diào)試、矩陣運算、